第12课《富起来到强起来》第3课时做新时代的好少年 核心素养课件.pptx

第三单元百年追梦复兴中华第12课《富起来到强起来》第3课时做新时代的好少年

01教学目标02新知导入03新知讲解04课堂练习05课堂小结06板书设计

01教学目标政治认同：增强学生对中国共产党、社会主义制度和中华民族的认同感，树立为国家、为民族奋斗的理想信念。道德素养：培养学生的道德品质，引导学生学会做人、做事，成为有道德、有良知、有担当的新时代好少年。法治观念：了解法律法规，树立法治意识，做遵纪守法的好公民。健全人格：促进学生身心健康，培养积极向上的心态，增强自我约束和自我发展的能力。责任意识：引导学生认识到个人在社会中的责任和义务，树立为国家、为社会、为家庭贡献力量的责任感。

观看视频，思考并讨论新时代少年的内涵和要求。02新知导入观看此视频，深入思考新时代少年的内涵与要求！他们应具备创新精神、责任感与担当，勇于追梦，积极向上。让我们一同探讨，如何培养这些品质，为新时代的少年注入强大动力，共筑美好未来！

第三模板：走进新时代尚03新知讲解经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，同时必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。2017年，中国共产党第十九次全国代表大会对新时代中国特色社会主义发展作出了战略安排。2022年，中国共产党第二十次全国代表大会指出，中国共产党团结带领人民完在中国共产党第十九次全国代表大会上作报告成了脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现了第一个百年奋斗目标。从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。

中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的共同期盼。实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须以党的坚强领导和顽强奋斗，激励全体中华儿女不断奋进，凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量！

谈起“中国梦”，往往有人认为这是一个远之又远的词语，与普通人关系不大。读读下面的故事，说说你对中国梦的理解。故事1：老许是环卫工人。他说：“什么是我的中国梦呢？就是希望路人都讲文明，不乱扔垃圾。不要小看这事，如果每个人都自觉爱护环境，我国就是一个了不起的文明大国。”老许讲起一件事，附近小区有个初中女生，似乎受到他的影响，上下学路上会顺手捡垃圾。故事2：张先生是一家高科技企业的负责人，他说起了自己的中国梦：“就是希望国家能够通过制度推动自主创新。我们的国家，有着世界上最多的人口，要让这么多人过上好日子，不是一件容易事，只能依靠创新，开创我们的未来之路。”

你的梦想是什么？与同学们交流一下。我的梦想是成为一名杰出的科学家，致力于解决人类面临的重大挑战，如能源危机、环境污染等。我渴望通过自己的努力，为这个世界带来积极的变化。希望与同学们一起分享我们的梦想，共同激励，携手前行！

中国梦是历史的、现实的，也是未来的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代中国人的接力奋斗中变为现实。我们坚信，在中国共产党的带领下，在新时代中国特色社会主义的伟大实践中，每一个中国人都是最终受益的“圆梦人”！

第四模板：走进新时代尚我们成长在中国共产党领导下的社会主义国家，作为新时代的少年，我们是未来建设社会主义现代化强国的主力军、生力军。世界是属于你们的世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。世界是属于你们的。中国的前途是属于你们的。——

我采访了班主任老师，她希望我们不仅学会知识和本领，更要学会做一个正直、善良的人，心怀家国情，志远达四海。我采访了我爷爷，他希望我能健康快乐地长大，自立自强，长大后做一个对社会有用，用自己的力量报效祖国的人。

xxx智慧老师亲爱的同学们，学习就像探险，每一天都有新知识等待发现。勇敢提问，用心思考，让好奇心成为你的向导。加油，四年级的小勇士们，未来因你们而精彩！

少年是人的一生中最宝贵的时期，我们要懂得珍惜，严格要求自己，向榜样学习，从自己做起，从小事做起，养成好思想、好品行、好习惯，努力做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

五（3）班的同学们，要做个新时代好少年，咱们得勤奋学习，多做好事，尊敬师长，团结同学，还要爱护环境哦！咱们要德智体美劳全面发展，这样才能成为大家心中的好榜样！一起加油吧！

04课堂练习单项选择题1.作为新时代的好少年，我们应该：