第5课 三大改造 同步练习（含答案） 2024-2025学年统编版初中历史八年级下册.docxVIP

第5课三大改造

◆课时作业目标

1.通过教材图片、史料等资料了解三大改造的过程,并能根据设置的主题情境,知道三大改造完成的历史意义。

2.通过史料设置新情境,了解社会主义改造过程中的创举等。

◆主题情境一:父亲的烦恼

李老汉在1952年春天的土地改革中分到了土地,本以为这下能过上好日子了,但是他很快发现单靠自己干,手里的农具根本不够用,也没钱买种子。让我们跟随下列问题来解决李老汉的烦恼吧!

1

农业、手工业合作化

1.(2024·河南中考)20世纪50年代,河南省鲁山县某剧团排演了《苏殿选和互助组》一剧后,许多农民提高了思想认识,纷纷转入常年互助组。下列史事与该剧内容密切相关的是()

A.筹建新中国B.土地改革

C.抗美援朝 D.三大改造

2.1954年上海画片出版社出版了一幅年画(见下图),描绘了当年供销合作社的职工送货下乡的场面。该图反映了()

A.农民入社的热情高涨

B.民众拥护社会制度的转型

C.公有制下人民的建设热情

D.合作化浪潮下的社会生活

◆主题情境二:儿子的郁闷

李老汉的儿子在上海水泥厂过得很郁闷!这水泥厂解放前是一个资本家开的,现在解放了,工人的工资也少得可怜,资本家继续剥削工人。工人们都盼着国家能赶快想办法!

2

公私合营

3.“中国共产党对民族资本家采取团结和改造的政策,取得了较好的效果。”其中“团结和改造的政策”指的是()

A.实行股份制 B.赎买政策

C.廉价收购 D.无偿没收

国家通过对资本主义工商业实行赎买政策实现了所有制形式的转变,通过公私合营的方式来组织生产。赎买和公私合营是我国资本主义工商业改造的两大特色。

4.1954年底,社会主义基本制度在我国建立起来,这是中国历史上最深刻的社会变革。我国进入社会主义初级阶段的标志是()

A.《中华人民共和国土地改革法》的实施

B.《中华人民共和国宪法》的制定

C.三大改造的基本完成

D.第一个五年计划开始实施

5.下面是1954年发行的《农业合作化是让大家富裕的社会主义道路》宣传画。该画反映了()

A.国民经济得到恢复

B.土地改革运动顺利进行

C.新生政权得以巩固

D.社会主义改造如火如荼

6.三大改造期间,国家对资本主义工商业实行赎买政策:企业利润分配时,国家税收占34.5%,职工福利占15%,企业公积金占30%,资本家红利占20.5%。上述做法()

A.阻碍了国营企业的发展

B.纵容资本家的剥削

C.有助于公私合营的开展

D.照搬了苏联的经验

7.下图所示为一张1956年公私合营企业领息的凭证。这反映了当时()

A.新民主主义革命的胜利

B.手工业生产合作社建立

C.社会主义工业化的起步

D.生产资料所有制的变革

8.阅读下列材料,回答问题。

材料一

材料二下面是1952年和1956年各种所有制经济在国民收入中所占比例的变化表。

时间

个体经济

私营经济

公私合营经济

集体所有制经济

国营经济

1952年

71.8%

6.9%

0.7%

1.5%

19.1%

1956年

7.0%

0.1%

7.3%

53.4%

32.2%

材料三在1955年夏季以后,农业合作化以及对手工业和个体商业的改造要求过急,工作过粗,改变过快,形式也过于简单划一,以致在长期间遗留了一些问题。1956年资本主义工商业改造基本完成以后,对于一部分原工商业者的使用和处理也不是很适当。

——摘编自《关于建国以来党的若干历史问题的决议》

(1)结合所学知识,分析材料一中“农民申请加入农业生产合作社”的原因。

(2)根据材料二,比较1956年与1952年的各类经济成分占比变化,我们从中可以得出怎样的结论?

(3)材料三是如何评价三大改造的?指出我们评价历史事件及历史人物的标准。

9.下图反映了1952年及1957年我国公有制经济和私有制经济成分在国民经济中的比重变化情况。导致这一变化发生的原因是我国()

公有制经济和私有制经济在国民经济中的比重

A.进行土地改革

B.实行三大改造

C.开展人民公社化运动

D.推行家庭联产承包责任制

10.1954年底,我国手工业合作组织有4.17多万个,年产值达11.7亿元,相当于1953年产值的2.3倍。这表明()

A.国民经济得到迅速恢复和发展

B.公私合营取得显著成效

C.“一五”计划进展顺利

D.手工业合作化适应了生产力发展

11.识读下面“共和国足迹”年代尺(部分)。下列选项中符合20世纪50年代历史阶段特征的是()

A.进入改革开放和社会主义现代化建设新时期

B.成立新中国

C.巩固政权和探索社会主义建设道路

D.近代化探索

12.阅读下列材料,回答问题。

材料一第一个五年计划的宏伟