平面镜成像课件 人教版.pptVIP

*像成镜面平活动:观察平面镜中的像请同学们用平面镜观察自己的脸，思考下列问题:像处在什么位置?眨右眼时，平面镜中的像也眨右眼吗?探究活动01?猜想03提出问题02?得出结论05平面镜成像探究过程04?设计实验进行实验探究活动平面镜成像有什么特点呢?22%主要考虑像与物的关系？40%提出问题：探究活动猜想与假设:像和物体的大小可能相等，像和物体到平面镜的距离可能相等。0102设计实验实验器材：平面镜、刻度尺、蜡烛、火柴、平板玻璃、刻度尺、蜡烛、火柴实验方法：等效替代法“等效替代法”是指在效果相同的前提下，把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。设计表格次数物到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm像与物大小比较（放大或缩小）12用一块较薄的玻璃板作为平面镜，点燃的蜡烛在平面镜前成像，把一支完全相同，没有点燃的蜡烛在平面镜前成像，把一支完全相同，没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧，使之与像重合，观察物、像到镜面的距离关系和物的大小关系，改变点燃蜡烛镜面的距离，重做几次试验，多次测量。进行实验平面镜成像的特点平面镜所成的像是虚像像的大小与物体的大小相等像与物体到平面镜的距离相等说一说.像和物体对应点的连线被镜面垂直且平分实验研究中的注意事项:用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到像的位置。在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是玻璃板的两个表面同时反射，每个表面成一个像。用两个大小相同的蜡烛目的是便于比较像和物大小。2.平面镜成虚像的原理OS’S如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作图。A’B’BAMN作垂线取等距离画虚像利用平面镜扩大视野古代妇女对着铜镜梳妆牙医看清别人牙齿的背面潜望镜45?4.课堂练习“桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”，它是:山的影子()山的实像山的倒立的虚像山的正立的虚像4.课堂练习2、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图所示：此时它所看到的全身像应是图中的哪一个？（）ABCDC3:小丑在平面镜中的像，图中正确的是（）A：B：C：D：A4:从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示，此时时间是（）。A、7:25B、6:35C、5:25D、4:35答案：（D）人向平面镜走近时，他在镜中的像将：（）A、变大B、变小C、不变C课堂练习6:一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜，他在镜内的像的大小将：A、不变B、逐渐变大C、逐渐变小D、先变大后变小答案：（A）课堂练习课堂练习EEEEEABCD7:图A、B、C、D中哪是图E的像？答案：（D）课堂练习ABCD8:下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成像的示意图，其中正确的是：（）答案：（C）*