2025年小班常规习惯培养计划.pdfVIP

君子忧道不忧贫。——孔丘

小班幼儿习惯培养计划

幼儿从小养成良好的习惯，将会受益终生。我们深深的体会到，

好的常规习惯一定要从小班养成，否则以后抓起来就会很费劲。本学

期我们依据〈〈指南》精神，结合我园幼儿实际，根据小班幼儿年龄特

点，共同制定出以下常规习惯培养计划。

一、培养目标

1、不把手指和不干净的东西放在嘴里。

2、知道爱护公物，用两手轻拿轻放椅子。

3、在成人引导下不偏食，不挑食，安静进餐，不东张西望，

不玩餐具。

4、在提醒下，按时睡觉和起床，并能坚持午睡。

5、在成人帮助下，能把玩具、图书等放回原处。

6、不独占玩具，玩玩具时，能做到轻拿轻放。

7、洗手时不玩水，在成人的提示下，不拥挤，有秩序地洗。

8、另U人对白己说话时能注意听并做出回应。

9、乐意用普通话进行交流。

二、培养方法

1、要让幼儿认识习惯的重要性，我们可以通过讲故事，让孩

子分析案例等各种方式来进行，使他们切身感受到习惯的重要性。

2、要家长、教师、幼儿园保持教育的一致性。

3、建立一日常规，进行系列化教育。

4、用多种教育行动进行榜样教育。

5、要及时评估、表扬，用多种方式表扬，引导。

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

6、良好习惯的养成需要持久的训练，需要不断地观察、分

析、评估、引导

培养幼儿的良好习惯是一件任重而道远的事，必须贯彻落实在幼

儿一日生活的各个环节，成人严格要求，反复抓，抓反复，让幼儿养

成良好的习惯。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

小班幼儿剪纸课程计划

剪纸是我国优秀的民间艺术之一，我国民间剪纸艺术

具有一定的特有的艺术性和观赏性，以其特有的剪纸手法和

趣味性，深得小朋友的喜爱，剪纸对孩子们的作用是多方面

的。它可以发展孩子们的右脑，锻炼幼儿手眼协调及小肌肉

精细动作，通过动手动脑操作，培养幼儿做事认真细致的态

度，促进幼儿的智力发展和语言的发展，萌发孩子们的创造

性思维和想象思维。所以我们将我国独特的剪纸艺术作为我

园的特色课程，根据小班幼儿年龄特征，特制定出以下方案，

从而循序渐进地开展剪纸艺术活动。

一、总体目标

1、增强幼儿对民间剪纸艺术的热爱，培养幼儿对剪纸

1

活动的兴■趣。

2、欣赏剪纸作品，引导幼儿从剪纸作品中感受中国剪

纸艺术的形式多样和丰富多彩。

3、认识剪纸工具，学习剪刀的正确用法，教育幼儿加

强自我保护意识，安全使用剪刀。

4、能在老师画好的样稿上剪出纹样。

5、按轮廓线剪纸，保持边缘光滑不毛躁。

6、学习剪左右对称的花样，巩固对折方法。

二、阶段目标