人教版四年级下册语文精品教学课件 第7单元 语文园地.pptVIP

第七单元语文园地一、交流平台。下列对句子理解正确的一项是()A.“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。”运用语言描写来说明船长脾气暴躁。B.“他们冒着浓烟，冒着烈火，匍匐前进。”这是动作描写，表现出战士们很灵活。C.“他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去。”这句话运用动作描写来说明黄继光的英勇无畏。C【点拨】本题考查通过描写方法体会人物品质的能力。A项是对哈尔威船长的语言描写，他下此命令是为了控制混乱的场面，保证人们都能逃生，表现了他临危不惧、沉着指挥的特点。B项是对战士们的动作描写，表现了当时敌军火力的猛烈、情势的危急，战士们在这样的情况下“匍匐前进”，说明了他们前行的艰难。因此，A、B两项表述有误，选C。二、识字加油站。读下面的词语，完成练习。A.和蔼(ǎi) 彬彬有礼(bīng)B.贤惠(xián) 临危不惧(jù)C.慷慨(kǎi) 焦躁不安(zào)D.悲戚(qī) 心急如焚(fén)1.上面的词语中，加点字的注音有误的一项是()。........【点拨】A项中“彬彬有礼”的“彬”应读“bīn”。A2.上面的词语中，描写人物心情的四字词语有___________、___________；描写人物品质的四字词语有___________、___________。焦躁不安心急如焚彬彬有礼临危不惧【点拨】本题考查对四字词语的理解。“焦躁不安”指焦急烦躁，心神不定。“心急如焚”指心里急得像火烧一样，形容非常着急。这两个词语都是描写人物心情的。“彬彬有礼”形容人文雅、有礼貌。“临危不惧”指面临危险从容不迫，毫不畏惧。这两个词语是描写人物品质的。三、词句段运用。1.找出下面这段话中的三处错误，并用修改符号修改。经过五十三天的太空慢游，嫦娥六号返回器着陆顺利，并给地球带回了一份珍贵的“快递”——来自月背的月球样品，这也是人类首次第一次实现月背采样及返回。漫【点拨】本题考查修改语段。修改语段时要逐字逐句去阅读，发现字词、标点、搭配、语序等方面的问题并恰当地使用修改符号进行修改。2.仿照下面的例句，选一种情况，改写为含有一组连续动作的句子。例他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。猴子爬树妹妹在客厅里唱歌..._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：（猴子爬树）小猴子用前爪抓住树枝，身子向上一纵，后腿就攀住了树干。它把前爪松开，倒挂在树上，调皮地向游人打招呼。【点拨】本题考查对连续动作的描写。选取一种自己熟悉的情况，回忆当时的过程是怎样的，用连贯的动作描写将当时的过程描写清楚。注意动作描写要符合实际。四、日积月累。先把名句补充完整，再选择填空。A.天行健，君子以___________。B.不___________天，不__________人。C.胜人者有力，___________。D.生于___________而死于___________。自强不息怨尤自胜者强忧患安乐“___________”告诉我们要有一定的忧患意识；“___________”告诉我们只有克服自身的缺点，才是真正的强大；“___________”的意思是不抱怨天命，不责怪他人。DCB【点拨】选择填空要在理解名言意思的基础上结合语境来进行。“天行健，君子以自强不息”的意思是宇宙天体不停运转、昼夜不息，君子也应该效法天地，要求自己不断奋发上进。“胜人者有力，自胜者强”的意思是能战胜别人的人是有力量的，能战胜自己的人才是真正的强者。“不怨天，不尤人”的意思是不埋怨天命，不责怪他人。“生于忧患而死于安乐”的意思是人在忧患中能奋发图强，进而生存下去，沉溺于安乐中则会逐渐走向灭亡。理解了名言的意思，再根据语境选择即可。**********************