2025年小学英语三年级下册Unit6AtTheZoo教学反思 .pdfVIP

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

小学英语三年级下册Unit6AtTheZoo

第一课时教学反思

本课的教学目标是能听、说、认读small,big,long,short这四个单词，并能在

具体的情景中得体运用。培养学生的英语听、说、认、读的能力。培养学生

应用语言进行交际的能力。培养学生的合作意识和竞争意识。培养学生学习

英语的兴趣。对学生进行安全教育，面对凶猛的动物有自我保护的意识。

Let’slearn本来是这个单元的第二课时，但是由于本课的新单词和句型

比较多，所以我做了一下小调整，第一课时先学习新单词，把对话放在了第二课

时来教，目的是分散难点，重点突破教学目标。在我的教学中，很多时候都是这

样做的。事实上，这样的小调整可以帮助我们在教学中轻松达到教学目标。

对于这节课的整体教学思路，我本着条理清楚、循序渐进、高效实用，又兼

顾培养兴趣的原则来设计。在复习环节，我设计了最简单的听听做做活动，又活

跃气氛，调动学生积极性。新课环节，我很清晰的把握教学思路，由新词到新

句，循序渐进，慢慢突破重难点，这样到读课文、演课文时就很轻松了。操练环

节，我主张以趣为先的原则，在趣意盎然的练习中，学生的思维活跃，互相碰撞

着，时时产生出异样的火花，必然达到运用语言、创造语言的目的。

在资源的利用上，我做了一定的选择，我充分利用了我校的多媒体，用了动

画、图片，在最恰当的时机出示，让它发挥出最佳的效果。这样做，原因是想在

课堂上活跃气氛，增加学生学习兴趣，还给我与学生更多的交流机会，我会有更

多的主动权，教学也会有更大的灵活性，同时留给学生更多的练习时间。对于农

村里一点英语基础也没有的孩子们来讲，他们最需要在一节课堂上得到更多的练

习机会。

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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

内容总结

（1）小学英语三年级下册Unit6AtTheZoo

第一课时教学反思

本课的教学目标是能听、说、认读small,big,long,short这四个单词，并能在具

体的情景中得体运用

（2）培养学生的合作意识和竞争意识

（3）培养学生学习英语的兴趣

（4）事实上，这样的小调整可以帮助我们在教学中轻松达到教学目标

（5）在复习环节，我设计了最简单的听听做做活动，又活跃气氛，调动学生

积极性

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