《电子商务》教案----第19课--电子商务安全(一).pdf

课题电子商务安全（一）

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）掌握电子商务安全的概念

（2）了解电子商务面临的安全威胁和电子商务的安全性要求

教学目标（3）能够利用加密功能对Office文档进行保护

素质目标：

（1）以诚待人，传承诚实守信美德

（2）提高电子商务安全防范意识，主动维护良好的网络秩序

教学重点：电子商务安全的概念、电子商务面临的安全威胁和电子商务的安全性要求

教学重难点

教学难点：能够利用加密功能对Office文档进行保护

教学方法情景模拟法、问答法、讨论法、讲授法

教学用电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程主要教学内容及步骤

【教师】使用APP进行签到

考勤

【学生】按照老师要求签到

【教师】利用多媒体扫码播放视频“引导案例”，并讲解“刚说想去吃火锅就收到广告，大数据时代如何保

护隐私”（详见教材），然后提出问题

（1）你在网络购物时遇到过哪些安全问题？

案例导入

（2）我们可以采取哪些行动来维护电子商务安全？

【学生】阅读、思考、回答问题

【教师】总结学生的回答

【教师】引入新的知识点，讲解电子商务安全

【教师】提出问题：

在网上购物的过程中，我们要如何保证财产安全呢？

【学生】思考、主动回答问题

【教师】总结学生的回答

传授新知

电子商务活动中，用户最关心的是交易的安全可靠性，因此，电子商务安全是制约电子商务应用和发展的

关键因素。

一、电子商务安全的概念

电子商务安全是互联网安全在电子商务领域的延伸，其主要体现在两个方面。一是安全技术，电子商务是

通过开放性的网络传输商务信息来进行贸易活动的，这与电子商务所需要的必威体育官网网址性是矛盾的，这就需要相应的

电子商务安全技术手段来保障。二是安全管理，首先国家要加强对网络安全和电子商务安全的立法，其次企业

内部也要建立完善的安全管理制度，对电子商务系统进行有效的管理和控制。

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二、电子商务面临的安全威胁

在网上交易过程中，买卖双方都可能面临的安全威胁主要有以下几个。

（一）信息泄露

电子商务中的信息泄露主要包括两个方面：一是交易双方进行交易的内容（如订单信息、合同信息、往来

账目等）被第三方窃取；二是交易一方提供给另一方使用的信息被第三方非法使用，如个人身份信息、个人履

历、联系方式等。

（二）信息篡改

信息篡改是指商务信息在网络传输的过程中被第三方获悉并篡改，或者黑客非法入侵电子商务系统篡改商

务信息，从而使商务信息失去真实性和完整性。

（三）信息破坏

信息破坏要从两个方面来考虑：一方面是非人为因素，如网络硬件和软件等出现故障，可能会使商务信息

丢失或发生错误，对交易过程和商业信息安全造成破坏；另一方面则是人为因素，主要指计算机网络遭受一些

恶意行为的攻击（黑客、计算机病毒等），而使电子商务信息遭到破坏。

（四）抵赖行为

传统商务活动是建立在商业信用基础上的，而网上交易的双方通过计算机的虚拟网络环境进行谈判、签约、

结算，当一方发现交易对自己不利时，可能会更容易产生抵赖行为，从而给另一方造成