2025年小学数学教研组教学工作计划范本(2篇) .pdfVIP

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

2025年小学数学教研组教学工作计划范本

一、教学目标

1.着力提高学生的数学基础知识和技能，强化计算能力和解题能

力；

2.培养学生的数学思维能力和创新意识，提升学生的数学素养；

3.培养学生的问题分析、解决问题的能力和团队合作精神；

4.促使学生全面发展，实现个性发展和社会进步。

二、教学内容

1.数的认识与应用；

2.算法与运算；

3.数的比较与排序；

4.图形与变换；

5.数据与概率；

6.整数与分数。

三、教学方法

1.讲授法：通过教师讲解，引导学生理解和掌握数学知识；

2.实验法：通过实验、操作，培养学生动手能力和实际动手能

力；

3.提问法：通过提问，激发学生思考和解决问题的能力；

4.案例分析法：通过分析数学问题的实际例子，培养学生解决问

题的能力；

5.讨论法：通过小组讨论或班级讨论，培养学生的团队合作精神

和创新意识；

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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

6.游戏法：通过数学游戏，提高学生的兴趣和积极性。

四、教学手段

1.教学软件：利用数学教学软件，增加教学趣味性和互动性；

2.教学工具：使用教学工具，如计算器、几何工具、抽象符号

等，帮助学生进行实践操作和问题解决；

3.多媒体课件：制作多媒体课件，通过图片、动画、音频等形

式，提高教学效果；

4.实验器材：配备适当的实验器材，开展实践活动，提高学生观

察、实验和分析问题的能力。

五、教学评价

1.教师评价：教师根据学生的表现和作品，评价学生的学习情

况，并及时给予反馈；

2.同学评价：学生之间相互评价和互助，促进学生之间的交流和

共同进步；

3.自我评价：学生对自己的学习情况和学习方法进行评价，找出

不足并改进。

六、教学计划

1.第一学期：从学生的实际出发，以学生的兴趣为导向，进行系

统的数学学习。通过讲授、实践操作、小组讨论等形式，提高学生的

数学基本功和解题能力。

2.第二学期：巩固和扩展第一学期所学内容。注重培养学生的思

维能力和创新意识。通过案例分析、游戏法等形式，激发学生对数学

的兴趣，培养学生解决问题的能力。

七、教学安排

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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

1.每周安排4节数学课，每节课45分钟；

2.每节课开始，进行简单的复习，温故知新；

3.采用分层教学，根据学生的水平和兴趣分组，有针对性地进行

教学；

4.制定课堂活动计划，让学生参与到课堂教学中，积极参与讨论

和实践活动；

5.建立每周作业和每月测验的制度，对学生的学习情况进行评价

和反馈。

八、教学环境和条件