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名师工作室构建名师引领下“1+N+X”研修共同体名师工作室教育团队建设与案例分析1
01建设背景SURVEY建设目标02STRATEGY目录CONTENTS03主要做法SYSTEM04实践效果RESULT05建设启思EXPECTATION2名师工作室教育团队建设与案例分析2
建设背景1职业教育发展对卓越师资队伍建设需求3名师工作室教育团队建设与案例分析3
名师工作室建设135246《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》《浙江省教育中长期教育规划纲要(2010-2020)》《浙江省“中等职业教育质量提升行动计划”实施方案》《现代职业教育体系建设规划2014-2020年)》《浙江省人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》《浙江省教育信息化工作领导小组办公室关于组织实施浙江省第二轮名师网络工作室项目的通知》建设背景建设目标主要做法实践效果建设启思职业教育发展对卓越教师队伍建设的需求4名师工作室教育团队建设与案例分析4
建设背景2名师如何体现示范、引领、辐射、带动作用5名师工作室教育团队建设与案例分析5
名师工作室建设名师网络工作室柏鸿工作室名师乡村工作室建设背景建设目标主要做法实践效果建设启思建设需求柏鸿名师工作室校内实体工作室,服务学校教师培养“鸿雁工程”,以省市级名师及特级教师后备人选培养为主名师乡村工作室以支持杭州市域薄弱学校师资队伍建设为主,设在淳安县千岛湖中等职业学校名师网络工作室以网络平台为依托,面向全省相关学校,以培养学科带头人和引领学员发展为主6名师工作室教育团队建设与案例分析6
建设背景3教师培养培训存在“四多四少”问题7名师工作室教育团队建设与案例分析7
名师工作室建设建设背景建设目标主要做法实践效果建设启思教师培养培训问题外请专家多、身边专家少四多四少固化资源多、生成资源少培训心动多、训后行动少短期培训多、常态研修少8名师工作室教育团队建设与案例分析8
建设目标建构名师引领下“1+N+X”研修共同体9名师工作室教育团队建设与案例分析9
思考:如何发挥名师工作室的价值和作用?10名师工作室教育团队建设与案例分析10
名师要像太阳一样提供光和热既要提供光芒,给予专业上的指引;也要提供温暖,像朋友一样,给予激励。思考:如何发挥名师工作室的价值和作用?11名师工作室教育团队建设与案例分析11
一花独放不是春万紫千红春满园名师工作室是教师破茧成蝶的场所,是充电器、加油站提升自己的思想提高自己的素养提炼自己的特色为他人树立榜样对他人进行引领思考:如何发挥名师工作室的价值和作用?12名师工作室教育团队建设与案例分析12
名师工作室建设建设背景建设目标主要做法实践效果建设启思工作室建设愿景名师工作室的愿景——名至实归使你们成名师成名家使参与学员功成名就使莘莘学子学有成就工作室格言带着欣喜欣赏别人的美丽,也带着欢欣分享自己的芬芳,在成长和助力成长的道路上,相互传递温暖,去努力成为一个有价值感、幸福感的教师……思考:如何发挥名师工作室的价值和作用?名师工作室教育团队建设与案例分析13
名师工作室建设建设背景建设目标主要做法实践效果建设启思工作室建设目标与思路建设目标与思路思路总目标搭建名师工作室平台打造教师研修共同体构建教研训一体化模式打造研修共同体,实施卓越引领!——打造“标杆”品牌工作室!名师工作室教育团队建设与案例分析14
名师工作室建设建设背景建设目标主要做法实践效果建设启思工作室建设目标特点:具有目标性、团队性、实践性和学术性名师工作室是以网络平台和实体平台为依托,以价值引领为先导,以教育教学研究为重点,以名师培养为核心,以发挥示范、引领、辐射、带动作用为目标,通过开展教育、教学、教研、教改等研究活动,充分挖掘和培育学科带头人、新锐教师和省、市级名师及特级教师后备人选!定位:专业服务、对内凝聚与带动、对外辐射与引领目标:具有标杆品牌工作室(人才培养、教学理念、教学思想、教学风格、网络研修┄15名师工作室教育团队建设与案例分析15
名师工作室建设建设背景建设目标主要做法实践效果建设启思工作室建设指向专业建设与发展的智囊团专业建设优秀教师快速成长的平台教师成长指导服务竞赛团队创新服务的平台课程研发教学改革的基地课改基地对外交流对外服务的窗口合作窗口名师工作室教育团队建设与案例分析16
名师工作室建设建设背景建设目标主要做法实践效果建设启思理念、特色、宗旨建设理念:——名师来引领、教师有需求、资源可共享、共同促成长的无界化工作室建设特色:——服务教师成长,服务学校发展,打造具有专业特色、集群效应的品牌工作室建设宗旨:——以主持人示范带教,学员岗位实践,利用互联网等技术支持,采用线上线下融合培养形式,培养优秀教师、专
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