人教版物理八年级下册教学课件第八章第2节惯性探究导学课型课件（21张PPT）.pptVIP

第二课时惯性1.回顾“牛顿第一定律”,填一填。内容:如果物体不受力的作用,原来静止的物体将一直保持_________状态;原来运动的物体将保持__________________状态。?静止匀速直线运动2.惯性(1)定义:一切物体都有保持_____________________的性质。?(2)应用事例:①___________________;?②_____________。?原来运动状态不变跳远运动员助跑紧固锤头(3)危害防范:交通工具配备_____________、汽车的___________和_____________等。?刹车系统安全带安全气囊探究认识惯性1.如图所示,做一做,填一填:(1)用力拨动弹簧片,把小球与支座之间的金属片弹出,金属球_________(选填“有”或“没有”)随金属片飞出。?没有(2)用力快速把水杯下方的纸条抽出,水杯_________(选填“有”或“没有”)随纸条的抽出而发生移动。?(3)由此可知,金属球、水杯都具有保持__________________的性质。?没有原来静止状态2.如图所示,想一想,填一填:(1)当汽车突然开动时,乘客会___________(选填“向前倾”“向后仰”或“不动”),这说明乘客具有保持_________________的性质。?(2)当汽车突然刹车时,乘客会___________(选填“向前倾”“向后仰”或“不动”),这说明乘客具有保持_________________的性质。?向后仰原来静止状态向前倾原来运动状态3.分析以上现象可知:无论是静止的物体还是运动的物体都具有_____________________的性质,我们把这种性质叫作惯性。?保持原来运动状态【交流与讨论】(1)物体运动得越快,惯性越大吗?请说明原因。答:不是,惯性是物体的一种属性,取决于物体质量的大小,质量大的物体惯性才大。(2)惯性是力吗?请说明原因。答:惯性不是力,因为力是物体对物体的作用,惯性是物体本身所具有的一种性质,只能说“由于惯性”或“具有惯性”。考点一惯性的利用与防范【典例1】(2019·河北中考)如图所示与惯性有关的做法中,属于防止因惯性造成危害的是 ()A【微点拨】惯性的理解(1)普遍性:一切物体在任何情况下都具有惯性,惯性是一切物体的固有属性。(2)大小:惯性的大小只与物体的质量有关,质量大的物体惯性大,与物体是否受力、运动状态如何等因素无关。(3)惯性不是力:惯性是物体本身的一种性质;而力是两个物体间的相互作用。因此“惯性作用”“惯性力”“物体受到惯性”等说法都是错误的。只能说“具有惯性”或“由于惯性”。考点二惯性现象的解释【典例2】(2019·毕节中考)小敏的爸爸驾驶小汽车载着家人外出旅游,小汽车在一段平直公路上匀速直线行驶,小敏坐在小汽车的座位上,突然遇到紧急情况,爸爸紧急刹车,小敏身体将向什么方向倾斜?说出理由。