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一、课程性质与基本理念——2025年版《普通高中课程标准》思想政治(wor;目录;01;课程定位;课程目标;课程内容;02;全面发展的理念;立德树人的理念;以人为本的理念;03;课程目标;课程实施;课程评价;04;模块划分;单元设计;课时安排;05;教学资源种类;资源开发;资源利用;06;教学方法;教学策略;教学评价;07;评价目的;评价内容;评价方法;08;教师专业发展;学校管理与支持;学生自我管理;THANKS
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