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高一语文教学工作总结模板集锦

高一语文教学工作总结模板集锦篇1

这个学期我担当高一班级两个一般班的语文教学，领导的信任、同学的渴望、家长的重托皆系于我一身。因而我从各方面严格要求自己，深化讨论教法，虚心向有阅历的老师学习，结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，做到了有方案，有组织，有步骤地开展各项教学工作。经过一个学期的努力，既猎取了珍贵的教学阅历，又有深刻的教训，以下是我在本学期的教学状况总结

作为一名新时代的人民老师，我特别留意自己的师德修养。平常乐观参与各种学习和会议，并常常留意翻阅报纸和杂志，努力把握必威体育精装版的教育动态和教育信息，学以致用，时刻调整自己的方向，使自己能随时跟上时代的进展，合乎素养教育的要求。在为人师表方面，严格遵守“中学老师职业道德规范”，谨言慎行，不忘以德育人，坚信老师无小节，时刻留意树立良好的老师形象。随着教龄的增长，越来越向老老师看齐，敬业爱岗，诲人不倦。能喜爱同学，关怀同学，对同学严格要求，循循善诱，争取让他们成为具有综合素养的新型人才。不只对同学如此，平常与领导群众关系和谐，与本组及相关处室工作人员合作开心，人际关系较好。廉洁从教，无私奉献，从不计较个人得失，也不从事有偿家教，保证以全部精力投身于教学工作。

教学工作听从组织的支配，也给自己提出更高的要求。这一学期满工作量，教案和各种业务资料齐全，备课仔细规范，每一堂课都保证有备而来，内容丰富。课堂教学基本功扎实，课堂教学效果比较好。考虑到这一学期要向高二过渡，所以连续留意了高一同学学习习惯的养成,加强了对笔记的.要求,注意打牢基础。并且分层次作要求，对基础好的同学提高阅读和写作要求，尤其写作方面，在班内形成比学赶帮的热潮，以学促学，为以后高二和高三的学习作好足够预备，在上学期的基础上更上一个台阶.所以,让同学学会为自己负责，提高对自己的要求始终是我这个学期的工作重点.同时我在其他同志的启发下,加强了教学手段的探究和变化,以取得更好的教学效果.平常我和其他同志常常一起备课,共同探讨,寻求最好的方法来处理每一课.新的高一语文教材,使我更像一个新手,如履薄冰,举步维艰,但和同学一起学习使我获得了许多的乐趣,也增加了以前没有的一些阅历.到期末,这两个班都取得了不错的成果,尤其是尖子生脱颖而出，达到了我的学期要求，基本奠定了较好的局面。

近一年我虽然没有从事班主任工作，但不忘“身正是范”，在语文教学中渗入德育教育，从语文的角度，乐观主动做好教育同学的工作。以身示范,真诚对待同学，与同学是师生，也是伴侣，和同学一起努力搞好教与学，乐观进取，使同学不只会学习，而且起码会做一个好人，这是我在语文课上始终在做的，两年的高三阅历证明明确这个宗旨事半功倍.语文教学必需有大语文观念,主动同其他学科结合,同现实联系，才能从根本上取得抱负的成果,才符合教育进展的新形势.尤其注意了古典文学和传统文化的有益熏陶,让同学在领会祖国

悠久古代文化的同时,促成了作为一个中国人健全人格的无形塑成.

其他教育教学工作总结、教案、听课记录齐全仔细，上交准时。参与学科组、备课组教研活动乐观主动。但是长期以来，对某些同学（尤其是某些男生）的学习爱好激发不够，没有让他们养成良好的学习心态，影响了全班的成果。自己也有一些惰性，笔不勤，个人教研活动还有明显缺陷，尤其课件做得不够好，今后肯定要向别的同志学习，时刻留意加强讨论，总结阅历，探究新路，做到有成果，有发觉，有创新，争取做一个教育家，而不是教书匠。

一、备课状况。

教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备同学，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和乐观性，校长常常对我们说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，不满足就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。

刚开学的时候，由于从高三下来后，对高一的教学工作需要一个适应期，也由于工作量比较重，我忽视了同学对教学的重要性，只是用心讨论书本，教材，认为只要把教材钻透了，想方设法令课文上地生动，同学就易接受。然而同学却不买帐，课堂效率也甚微。慢慢地我意识到同学的主体地位的重要性，因而也留意起同学的特点。

通过一段时间的观看，我发觉有以下两方面的显著特点：高一新生听，说的力量相对较弱，授课采纳较深的术语教学，同学们不能适应，也不能很好的理解。另一方面，两个班的同学都各有特色，比如二班的同学比较活跃，同学反应较快，上课气氛乐观;而一班正好相反，上课需细嚼慢咽，但整体朗读水平较好;二班注意个人力量，有一部分同学喜爱独立学习。假如讲得太深，没有照看到整体，教