2024-2025学年湘美版（2024）初中美术七年级下册全册教案（含反思）教学设计.pdfVIP

2024-2025学年湘美版（2024）初中美术七年级下册全册（教案含反思）

湘美版（2024）初中美术七年级下册目录

第一单元徜徉山水间

第1课溪山行旅

第2课山水合璧

第3课江山多娇

第二单元自然的花样

第1课花卉的秘密

第2课纹样扮靓生活

第3课处处花开

第三单元形色协奏曲

第1课有意味的形

第2课色彩的交响

第3课空间中的形与色

第四单元想象的空间

第1课画里空间

第2课奇异空间

第3课创想空间

第五单元汉字书法之美

第1课点画之美

第2课结构之美

第3课章法之美

《溪山行旅》（教案及反思）-2024-2025学年湘美版（2024）初中

美术七年级下册

教学环节具体内容

《溪山行旅》是湘美版（2024）初中美术七年

一、教材分析级下册艺术教材中的重要一课，主要旨在引导学生

欣赏中国传统山水画的独特魅力。教材通过展示北

宋画家范宽的《溪山行旅图》，让学生深入了解山

水画的构图、笔墨技法、意境营造等方面。从构图

上，展现了全景式构图的雄伟壮阔；笔墨技法，

讲解雨点皴等独特笔触对表现山石质感的作用；意

境营造方面，传递出画家对自然山水的敬畏与热爱。

教材还通过对比不同时期山水画作品，帮助学生理

解山水画的发展脉络，提升艺术鉴赏能力，培养学

生对传统文化的认同感和自豪感。

二、核心素养1.审美感知：通过欣赏《溪山行旅图》及相关作品，

目标培养学生对中国传统山水画的审美感知能力，感受

其线条、色彩、构图、意境之美，提升审美素养。

2.艺术表现：引导学生尝试运用山水画的基本技法，

如勾、皴、擦、染、点等，进行简单的山水画创作，

提高学生的艺术表现能力和动手实践能力。3.创意

实践：鼓励学生在欣赏和创作过程，发挥想象力，

对传统山水画进行创新表达，培养学生的创新思维

和创意实践能力。

4.文化理解：深入了解《溪山行旅图》创作的时代

背景、文化内涵，体会中国传统文化中人与自然和

谐共生的思想，增强学生对传统文化的理解和传承

意识。

三、学情分析七年级下册学生对艺术充满好奇，具有一定

的形象思维能力和观察能力，但对中国传统山水画

的专业知识和技法了解较少。他们在日常生活中接

触的现代艺术形式较多，对传统山水画的审美习惯

尚未完全形成。不过，学生具有较强的求知欲和探

索精神，通过生动有趣、直观形象的教学方式，能

够激发他们对《溪山行旅》及传统山水画的学习兴

趣，引导他们逐步掌握相关知识和技能。

四、教学重难1.教学重点：《溪山行旅图》的艺术特色，包括构

点图特点（如高远法、全景式构图）、笔墨技法（雨

点皴等）、意境表达；中国传统山水画的基本技法

和创作步骤。

2.教学难点：理解《溪山行旅图》所蕴含的文化内

涵和精神意