小学四年级第八册体育教学计划及教案.pdfVIP

备课笔记

（2011—2012学年度第二学期）

年级：四年级

科目:体育

2012年2月

小学四年级体育下册教学计划

一、班级基本况分析

本学期我任教四年级的体育课，学生共45人，通过上学期期终考核的成绩

反馈来看，这几个班级大部分学生能够遵守纪律、也能够按照老师的要求积极的

参加体育锻炼，现在班级中绝大部分同学喜欢体育、并能积极地参与到体育的各

项活动中来，但有部分同学惰性很强，上课怕吃苦，一遇到跑步或比较累的活动

就经常找借口请假，其中男生特喜欢篮球、乒乓球等球类活动，只要一提到打球

就是打一天也不叫累，一说要跑步就不大愿意，因此他们的耐力和毅力还有待于

发展。所以，在以后的教学中要调节，尽量做到因材施教。努力在教学中让学生

明确学习的态度，提高学习的积极性，在开学初期，结合学校的一日常规教育，

把培养学生的学习习惯作为一项主要工作，把学生实践能力的提高作为工作的基

本目标，激发学生积极参加体育锻炼的兴趣和热，以期在这个学期取得更好的

教学效果！

二、学期教学目标

四年级下册教学内容主要分为体育与保健常识和体育与保健实践两大部分。

体育与保健常识主要让学生了解全国运动会几武术知识的简介，通过学习使

学生了解人体需要那些营养素，以及参加体育锻炼与营养的关系，在日常生活中

如何预防脊柱的异常弯曲以及运动后肌肉酸痛的消除的办法。

体育与保健实践部分分：田径（跑、跳、投）、体操、小球类、民族传统体育，

田径中的跑主要是要求跑得姿势正确，初步掌握上下肢协调配合，能跑得直，跑

得快，并能跑得持久；跳跃包括一般跳跃、跳高、跳远三项以发展学生的跳跃能

力，高全面的身体素质，跳高和跳远教材的重要环节是：助跑和起跳的相结合；

周次计划进度

投掷教学按循序渐进的方式进行先用小球、小沙包等做各种方式的投掷，再接

着用垒球进行原地练习，最后用垒球进行上步投掷。体操包括基本体操，如队列

徒手操和轻器械体操，跳绳，攀登，爬越等内容，以及技巧、支撑跳跃等，的基

本手型和步型，为今后学习武术操和武术基本功打下良好的基础。

三、具体教学措施：

1、经常鼓励学生积极参加体育锻炼，使学生明白锻炼身体自己带来的好处，

解除学生为老师而锻炼，为上课而锻炼的那种依赖心理，是学生养成积极锻炼身

体的好习惯。

2、体育锻炼贵在持之以恒，只有经常坚持，才能取得好的效果，告诉学生千

万不能三天打鱼，两天晒网，要让学生明白这个道理。

3、将体育课积极的延伸的课外，教育学生利用活动课和课外时间积极参加体

育锻炼，，同时教育学生要注意安全。

4、做好以优带差的工作，高优等生的水平，带动中等生，鼓励后进生，尽

量缩小差距。

5、并且在必要时同家长联系，在适当的时间，请家长配合我督促学生积极参

加体育锻炼。

引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。

1、队列队形；2、游戏：穿过小树林；

1、基本体操；2、游戏：守卫”旗；

一

1、基本体操；2、游戏