2025六年级语文下册古诗三首三课时十五夜望月教学设计及教学反思.docx

六年级语文下册《3古诗三首》（第三课时）《十五夜望月》教学设计及教学反思

【教学目标】

1.正确、有感情地朗诵这首诗，并背诵古诗。

2.感受这首诗的画面美和情感美，理解诗中抒发的感情。

3.学习生动形象又含蓄委婉的表达方式；增进学生对传统文化的认同感。

【教学过程】

一、创设情境，激情导入

（出示课件16）教师谈话引入：在中秋节这个传统佳节里，我们会做些什么呢？

学生汇报。

预设1：中秋节会吃月饼。

预设2：中秋节会赏月。

教师引出课题：圆月，是中秋的象征。中秋的月亮，总是带着些平日里没有的味道，引得古往今来的文人墨客忍不住要对月提笔，一抒己志。今天我们就来一起学习古诗《十五夜望月》。

（板