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《怎样判定三角形全等(1)》课件(青岛版八年级上册数学课件).pptVIP

《怎样判定三角形全等(1)》课件(青岛版八年级上册数学课件).ppt

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§1.2怎样判定三角形全等(第一课时)第1章全等三角形

两个三角形有两条边和一个角分别对应相等又有几种情况呢?边-角-边边-边-角这两种情况都能判定两个三角形全等吗?

实验与探究6厘米6厘米4厘米4厘米300300

实验与探究用符号语言表达为:在△ABC与△A′B′C′中:AB=A′B′,∠B=∠B′,BC=B′C′∴△ABC≌△A′B′C′(SAS)ABCA′B′C′判定方法1两边及其夹角分别相等的两个三角形全等.这个判定方法通常简写成“边角边”或“SAS”.

例1如图1-10,已知AB=AD,∠BAC=∠DAC,△ABC与△ADC全等吗?说明你的理由.解:△ABC与△ADC全等.理由是:在△ABC与△ADC中,∵AB=AD,∠BAC=∠DAC,AC=AC;∴△ABC≌△ADC(SAS).

理由是:

如图,下列三角形中,哪两个三角形是全等三角形?4530。①40。64②40。64③4540。④DEABCF想一想

实验与探究

小结判定方法1两边及其夹角分别相等的两个三角形全等.这个判定方法通常简写成“边角边”或“SAS”.

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