王熙凤人物形象.pptVIP

;小说塑造人物的方法、方式有如下几种：肖像描写，心理描写，行动描写，语言描写，细节描写。正面描写(直接描写)，侧面描写(间接描写)。

;“凤辣子”初见林黛玉;贾母笑道：“你不认得他，他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。”——贾母的这句话说明了〔〕

A.贾母对王熙凤没有好看法。

B.王熙凤在贾府没有地位。

C.王熙凤性格泼辣，话不饶人。

D.王熙凤是一个深得贾母宠爱的特殊人物。;写出场;1、先声夺人，张扬出自己的声势。

2、制造悬念，是哪一个女子敢如此大声爽朗的发笑呢？她的地位一定非同小可吧？

3、显示出王熙凤在贾母面前敢于放肆的特殊地位。

4、语言泼辣得体。;绘肖像;绘肖像;下戴着〔〕；裙边系着〔豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩〕；身上穿着〔缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄〕，外罩〔五彩刻丝石青银鼠褂〕，下罩着〔翡翠撒花洋皱裙〕。;一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。;眉眼盈盈处;清代言妇女美，在娇羞媚态，服饰“不贵精而贵洁，不贵丽而贵雅，不贵与家相称，而贵与貌相宜”〔清·李渔〕。竭力铺陈王熙凤集珍珠宝玉一身的妆饰，暗示她的俗气，侧面反映了她的贪婪。与其说是褒赞，勿宁说是贬谪。;这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母的身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算看见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘……”

这段文字是王熙凤言谈的精彩片断，充分表现了她的善于逢迎的性格特点，有一箭三雕的成效，请你谈谈对“一箭三雕”的理解。;一是讨贾母的欢心，二是使黛玉感到温暖，三是让迎春、探春、惜春三姊妹觉得内心平衡。;这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦???怎么姑妈偏就去世了。”说着，便用帕拭泪。……这熙凤听了，忙转悲为喜道：“真是呢，我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗，该打该打。”

;善于察言观色，

机巧善变;妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家。要什么吃的，什么玩的，只管告诉我。丫头老婆们不好了，也只管告诉我。

;回王夫人;;换个角度总结人物;正面描写:;课外拓展;是一个精明能干，惯于玩弄权术的人。为人刁钻狡黠，明是一盆火，暗是一把刀。由于对上善于阿谀奉承，;1．这段文字描写王熙凤上场，作者没有采用的写法是〔〕

A．语言描写B．心理

C．侧面衬托D．肖像描写;2．这段文字对王熙凤的肖像进行了具体细腻的描写，从内容上说，这个肖像描写〔〕

A．旨在表现王熙凤服饰的高雅华贵。

B．旨在表现王熙凤姿容俏丽。

C．旨在表现王熙凤的性格特征。

D．旨在表现王熙凤的身份地位和性格特征。;作业：

试着用多种手段描写你身边的一个同学。