“教-学-评”一体化教学在初中化学课堂中的运用.pptxVIP

下载本文档

0
0
约小于1千字
约 35页
2025-03-04 发布于河南
举报
版权申诉

“教-学-评”一体化教学在初中化学课堂中的运用.pptx

1、本文档共35页，可阅读全部内容。
2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

“教-学-评”一体化教学在初中化学课堂中的运用;目录;01;一体化教学的定义和意义;一体化教学与传统教学的区别;一体化教学在初中化学教学中的应用价值;02;建构主义理论;多元智能理论;教学评价理论;03;目标导向原则;活动参与原则;评价多元原则;04;教学活动设计;教学过程实施;教学评价实施;05;案例一：化学反应原理教学;案例二：物质的性质与变化教学;案例三：化学实验技能教学;06;学生学业成绩评估;学生学习能力评估;教师教学效果评估;07;教师专业发展挑战;教学资源整合挑战;评价体系构建挑战;08;技术支持下的教学创新;个性化学习的发展;持续改进与优化;THANKS