2025北师大版一年级数学下册3.8.整理与复习课件.pptx

20以内数与减法8整理与复习

课时目标在解决问题的过程中,进一步整理复习20以内退位减法的计算方法,如小棒摆、破十法、平十法、想加法算减法等,并能灵活选择计算方法进行计算。能理解减法在不同生活情境中的含义，并能运用减法解决实际问题。通过整理复习学习中遇到的困难，明确在学习过程中遇到的问题的价值，加强问题积累。在整理与复习的过程中,体验到学习数学的乐趣和成就感,增强学习数学的自信心。

回顾旧知（1）计算20以内退位减法的方法：想加算减法破十法：把十几拆成10和几，用10先减。平十法：把减号后的数拆成两个数。摆小棒数线尺

回顾旧知(2)求两数相差多少,用减法。(3)一个数比另一个数多几,另一个数就比这个数少几。(4)算式的变化规律:被减数不变,减数增加几,差就减少几;减数不变,被减数增加几,差就增加几;被减数和减数同时增加相同的数,差不变。

我的收获小军比小宁多认识了几种植物?算一算，说一说。科学课上，同学们到校园观察、认识植物。小军认识了13种植物，小宁认识了6种植物。=（种）13-6

我的收获=（种）13-67

我的收获用13-6还能解决什么问题?有13顶帽子，6副手套，帽子比手套多几只？有13个停车位，来了6辆车，还剩几个车位？

我的问题

我的问题破十法1625－9＝1015平十法1625－9＝54想加算减9＋16＝2525－9＝16

1.圈一圈，算一算。巩固练习56

2.画一画，填一填。巩固练习18-9=9

15-7=16-7=12-6=17-4=15-8=16-8=16-4=14-7=15-9=16-9=16-6=14-6=3.巩固练习876987612101378

4.1把椅子配1张桌子，还缺几张桌子?巩固练习91414-9=5(张）

5.提出两个数学问题，并试着算一算。巩固练习小兰比芳芳少踢了几下?13-5=8(下)芳芳比小刚多踢了几下?13-7=6(下)(答案不唯一)

6.写算式。巩固练习14149548128412124812847613671313761367

7.巩固练习1162511-651311+213螃蟹比虾少多少只?11-2=9(只)(答案不唯一)

8.看谁说得多。巩固练习9+38+415-39+58+618-4(答案不唯一)

课时作业

1.不计算,根据给出的算式,直接填写答案。13-7=614-6=815-8=7-7=514-=716-8=-7=414-=617-82.在□里填上合适的数。13-=59+=1812-=9-7=8+7=1414-=5+6=1311-=3893157978

3.从16、7、6、9中选三个数写算式。7+9169+71616-7916-97

你在这节课的学习中有哪些收获？

（1）计算20以内退位减法的方法：破十法、平十法、想加算减法、摆小棒、数线尺。(2)算式的变化规律:被减数不变,减数增加几,差就减少几;减数不变,被减数增加几,差就增加几;被减数和减数同时增加相同的数,差不变。