Unit 2 No RulesNo Order Section B Project课件(共19张PP教育教学资料.pptxVIP

SectionB(3a~3d)

Unit2

NoRules,NoOrder

学习目标

通过参与“制定班规”的实践活动，学生能够：

Project

Chooseonegoalthatyouhopeyourclasscanachieve.

Brainstorm5-10rulestohelpyourclasstoachievethegoal.

Designaposterforyourrules.

Shareyourrules.

Makeclassrules

Whichdoyouhopeourclasscanachieve?

learnbetter

getalongwell

havefuninschool

takecareoftheclassroom

3a

Ingroups,chooseonegoalthatyouhopeyourclasscanachieve.

3b

Brainstorm5-10rulestohelpourclasstoachievethegoal.Writethemdown.

3b

Brainstorm5-10rulestohelpourclasstoachievethegoal.Writethemdown.

Goal:Getalongwell

Don’tfightwithyourclassmates.

Say“please”whenyouaskforhelp.

Say“thankyou”whenyourclassmateshelpyou.

Alwaysbekindandhelpful.

Don’tusebadwords.

3c

Worktogethertodesignaposterforyourrules.Thinkofinterestingwaystopresenttherules.

响亮的班级标语

能展示内容的配图

整齐美观的排版

Designaposterforyourrules.

版面整洁协调，排版美观。

班规语言简明，易于理解。

图文和谐，图文内容服务班级目标。

【加分项】设计新颖有创意，趣味呈现。

Sample

3d

Shareyourrulesinclass.Voteforyourfavouritesetofclassrules.

Youcansharelikethis:

【班级目标、标语】

【为达目标制定的班规】

班级目标明确，班规条理清晰，语言准确。

发音清晰，语调自然，表达流畅。

表情自然，体态协调，具有感染力。

小组成员团结协作，具有团队精神。

Voteforyourfavouritesetofclassrules.

TheBestClassRuleMakergoesto

Group_____.

Reflecting

Reflecting

Youcanalwaysaskmeorclassmatesforhelpifyouhaveaproblem.

Sharing

课堂总结

本节课，我能够与小组成员合作：

选择一个班级目标，并头脑风暴5-10条规则以帮助实现该目标。

制作图文并茂的海报，宣传介绍班级规则。

Homework

（1）修改完善3c中的海报，最佳海报将张贴

在班级宣传栏。

（2）搜集5条关于规则的名言警句【英文版】，

并抄写下来。