恪守道德规范-加强道德修养.pptVIP

诚实守信是做人的根本要求---诚信作为一种道德要求，是一切道德的基础和根本，是做人必须具备的品德。诚实守信能树立自己良好的道德形象；能保持与他人、与社会的良好关系；能对社会生活起到稳定的作用，促进整个社会道德水平的提高。---“诚”主要是讲诚实、诚恳；“信”主要是讲信誉、重信用。“诚信”的含义主要是忠诚老实、诚恳待人，以信用取信于人。其表现是说老实话、办老实事、做老实人。---要做到诚实守信，就应做到“言必行，行必果”。要做到诚实守信，就应杜绝说假话、大话和空话，不欺骗他人，也不自欺欺人。第三课恪守道德规范*第一节加强道德修养教学活动下面这些和诚信相关的行为，你做到了多少？第三课恪守道德规范*◆团结合作是力量的源泉团结产生力量，合作产生效益。个体只有融入集体，并与他人有效合作时，才能发挥出巨大的能量。团结合作能使得集体内的每一个人优势互补，从而，产生巨大的群体效应。----善于团结合作，就要懂得理解尊重别人。换位思考，设身处地站在对方角度体会别人感受。----善于团结合作，就要学会欣赏每一个人。习惯用欣赏的眼光去看待周围的同学朋友。----善于团结合作，还要学会正确处理矛盾。冷静分析，找出矛盾原因、焦点，进行自我反省，交换意见。第一节加强道德修养3.团结友善团结友善

众志成城孔子的学生曾子曾说：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”意思是，我每天必定多次反省自己：替人做事有没有不尽心尽力？与朋友交往有没有不诚信？市长的传授有没有复习？01唐代韩愈提出“责己重以周”即人们在视听言貌思情行等诸多方面，时时、处处、事事都严格用一定的礼仪道德规范要求自己，不对自己有一丝一毫的姑息迁就。古人云“归咎于身，刻己自责”即要求人们小心谨慎，则己以重，克己以严，时时省察自己的言行。像这样反省自身、严于律己，才能不断提高自己的道德修养，做到以礼待人，友善待人。02资料卡片第三课恪守道德规范*◆友善待人是富有爱心的表现与人为善是指以善意去理解和帮助别人，做到善解人意、乐与助人、和平友好，善待他人。友善待人的基本要求：----严于律己，善解人意。正确面对矛盾、差异和竞争，善于求同存异，和谐共处，----助人为乐，不求回报，以德报怨。“投之以桃，报之以李”；当别人做了对不住自己的事情时，耿耿于怀，以宽大胸怀对待，化干戈为玉帛是一种高尚的道德境界。第一节加强道德修养第三课恪守道德规范*补充资料第一节加强道德修养志愿服务的精神概括起来是：奉献、友爱、互助、进步。--“奉献”：原指恭敬地交付、呈献，即不求回报地付出。奉献精神是高尚的，是志愿服务精神的精髓。志愿者在不计报酬、不求名利、不要特权的情况下参与推动人类发展、促进社会的活动，这些都体现着高尚的奉献精神。--“友爱”：志愿服务精神提倡志愿者欣赏他人、与人为善、有爱无碍、平等尊重，这便是友爱精神。志愿者之爱跨越了国界、职业和贫富差距，是没有文化差异，没有民族之分，没有收入高低的平等之爱，它让社会充满阳光般的温暖。--“互助”：志愿服务包含着深刻的互助精神，它提倡“互相帮助、助人自助”。志愿者凭借自己的双手、头脑、知识、爱心开展各种志愿服务活动，帮助那些处于困难和危机中的人们。--“进步”：进步精神是志愿服务精神的重要组成部分，志愿者通过参与志愿服务，使自己的能力得到提高，同时促进了社会的进步。第三课恪守道德规范*◆勤劳节俭是中华民族的传统美德中华民族历来以勤劳节俭著称于世。勤劳与节俭相辅相成。----勤劳节俭，就要珍惜劳动成果，避免铺张浪费。身边校园里的各种浪费现象。----勤劳节俭，还要自觉培养艰苦奋斗的作风。要求人们树立“以俭立志，以勤为本”的观念，养成艰苦奋斗的好作风。第一节加强道德修养4.勤俭自强勤俭自强杨怀保杨怀保上大学时，揣着打工赚来的1200元钱走进了大学，放心不下家人，把父母、弟弟接到了湘潭。为了维持家用，他有一段时间打七份工。虽然他生活压力非常大，但他很乐观，专业成绩优秀，并自学管理学、心理学等书籍；通过大学英语四、六级考试；获得一次国家助学金和两次学校奖学金；2007年考上了湘潭大学公费研究生。2007年4月荣获“湖南省大学生品学奖”。第三课恪守道德规范*◆自强不息是人类精神的象征自强不息指自己努力向上，不懈怠、不停息。只要脚踏实地、百折不挠、坚韧不拔，一步一个脚印地向着崇高的理想迈进，就会有所收获、有所成就。----理想是自强的力量之源。人的活动如果没有理想的引导和鼓舞，就会变得空虚、软弱、混乱、渺小。----自强离不开坚定的意志和坚强的决心。“有志者，事