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4.2电磁场与电磁波
学习目标
学习目标
课程标准
物理素养
1.知道电磁场的概念及产生的原理.
2.了解麦克斯韦电磁场理论的基本观点以及在物理学发展史上的意义。
物理观念:知道电磁波的概念。初步了解电磁场是物质的一种形式。
科学思维:会从电磁场的物质性与能量传播的观点解释电磁波的发射与接收。
科学探究:领会在发现电磁波的过程中所蕴含的科学精神和科学研究方法,体会赫兹实验证明电磁波存在的重大意义。
科学态度与责任:了解发现电磁波的历史背景,知道麦克斯韦对电磁学的伟大贡献。领会物理实验对物理学发展的基础意义。
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思维导图
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知识梳理
课前研读课本,梳理基础知识:
一、电磁场
1.变化的磁场产生电场
(1)实验基础:如图所示,在变化的磁场中放一个闭合电路,电路里就会产生感应电流.
(2)麦克斯韦的见解:电路里能产生感应电流,是因为变化的磁场产生了电场,电场促使导体中的自由电荷做定向运动.
(3)实质:变化的磁场产生了电场.
2.变化的电场产生磁场
麦克斯韦假设,既然变化的磁场能产生电场,那么变化的电场也会在空间产生磁场.
3.变化的电场和磁场总是相互联系,形成一个不可分割的统一的电磁场.
二、电磁波
1.电磁波的产生:变化的电场和磁场交替产生,由近及远地向周围传播,形成电磁波.
2.电磁波的特点
(1)电磁波在空间传播不需要介质.
(2)电磁波是横波:电磁波中的电场强度与磁感应强度互相垂直,而且二者均与波的传播方向垂直.
(3)电磁波能产生反射、折射、干涉、偏振和衍射等现象.
3.电磁波具有能量
电磁场的转换就是电场能量与磁场能量的转换,电磁波的发射过程是辐射能量的过程,传播过程是能量传播的过程.
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题型精讲
【题型一】电磁场
对麦克斯韦电磁场理论的理解
(1)变化的磁场产生电场
①均匀变化的磁场产生恒定的电场.
②非均匀变化的磁场产生变化的电场.
③周期性变化的磁场产生同频率的周期性变化的电场.
(2)变化的电场产生磁场
①均匀变化的电场产生恒定的磁场.
②非均匀变化的电场产生变化的磁场.
③周期性变化的电场产生同频率的周期性变化的磁场.
【典型例题1】如图所示是一个水平放置的圆环形玻璃小槽,槽内光滑,槽宽度和深度处处相同。现将一直径略小于槽宽的带正电小球放在槽中,让它受绝缘棒打击后获得一初速度v0。与此同时,有一变化的磁场垂直穿过圆环形玻璃小槽外径所对应的圆面积,磁感应强度B的大小跟时间成正比,方向竖直向下。设小球在运动过程中所带电荷量不变,那么()
A.小球受到的向心力大小不变
B.小球受到的向心力大小不断增大
C.洛伦兹力对小球做了功
D.小球受到的洛伦兹力大小与时间成正比
【答案】B
【解析】AB.根据麦克斯韦电磁场理论可知,磁感应强度随时间线性增大时将产生稳定的感应电场,根据楞次定律可知感应电场的方向与小球初速度方向相同,因小球带正电,故电场力对小球做正功,小球的速度逐渐增大,向心力的大小
随之增大,故A错误,B正确;
C.洛伦兹力对小球不做功,故C错误;
D.带电小球所受的洛伦兹力为
因为速率随时间逐渐增大,且磁感应强度B的大小跟时间成正比,所以小球受到的洛伦兹力大小与时间不成正比,故D错误.
故选B。
【典型例题2】根据麦克斯韦电磁场理论,下列说法正确的是(????)
A.均匀变化的电场周围一定产生变化的磁场
B.周期性变化的电场周围空间一定产生不变化的电场
C.有电场就一定能产生磁场,有磁场也一定能产生电场
D.在变化的电场周围一定产生磁场,在变化的磁场周围一定产生电场
【答案】D
【解析】根据麦克斯韦电磁场理论,只有变化的电场才能产生磁场,均匀变化的电场产生恒定的磁场,非均匀变化的电场产生变化的磁场,选项D正确ABC错误。
故选D。
【对点训练1】下列有关电磁场的说法正确的是(????)
A.静止的电荷可以产生磁场
B.只有在闭合电路中,变化的磁场才产生电场
C.赫兹证实了麦克斯韦电磁场理论
D.电磁场不具有物质性
【答案】C
【解析】A.静止的电荷不可以产生磁场,故A错误;
B.不需要在闭合电路中,只要空间有变化的磁场,就能产生电场,故B错误;
C.赫兹证实了麦克斯韦电磁场理论,故C正确;
D.电磁场具有物质性,故D错误。
故选C。
【对点训练2】根据麦克斯韦电磁场理论,下列说法正确的是()
A.振荡的电场周围一定产生同频率变化的磁场
B.均匀变化的电场周围一定产生均匀变化的磁场
C.在电场周围一定产生磁场,在磁场周围一定产生电场
D.在变化的电场周围一定产生变化的磁场,在变化的磁场周围一定产生变化的电场
【答案】A
【解析】A.振荡电场周围一定产生同频率的振荡磁场,振荡磁场周围一定产生同频率的振荡电场。故A正确;
BCD.均匀变化的电场产生恒定的磁场,若非均匀变化的电场,则
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