2.3品味美好情感.pptx

第2课：做情绪情感的主人2.3品味美好情感1单元-珍惜青春时光

自学导航（P15-19)情感的分类有哪些？01情感与情绪的关系？02情感的作用？03如何品味美好情感？04

环节一：感悟美好瞬间，知晓情感分类在2024这一年的美好片段中，你体会到了哪些美好情感？

环节一：感悟美好瞬间，知晓情感分类安全感荣誉自豪感厌恶感正义感自然美感敬畏感

环节一：感悟美好瞬间，知晓情感分类【笔记】1.情感的分类？P20相ABCDEB.高层次社会需要的情感A.基本需要的情感D.消极情感C.积极情感E.多方面混合的情感安全感、归属感等正义感、胜任感、美感等道德感、荣誉感等挫折感、倦怠感、厌恶感敬畏感

环节二：情景探究，辨别“情感”与”情绪“走在街上突然被狗咬，感到很害怕。自从小时候被狗咬过后，现在看到狗就恐惧感上头。看到哪吒2的票房不断冲击全球票房排行榜就很兴奋，想到越来越多的中国文化走出国门，内心的民族自豪感更加强烈情景一情景一判断下列情境中，哪个是情感？哪个是情绪？两者有何关系？A.情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验，是人基本的精神需求。B.当对某些人或事物的情绪随时间的推移形成比较稳定的倾向时，我们就会产生某种情感。【笔记】2.情感与情绪的关系？P19AB

环节三：共探情感作用教数学的张老师很严肃，一开始我和一些同学都怕她，可现在我觉得她是我遇到的最好的老师。前段时间我生病在家，张老师来看我，给我补课，还给我带来她亲手煲的鸡汤。虽然我不喜欢鸡汤，但因为是张老师为我做的，我还是很开心地喝了。现在，数学是我最喜欢的一门课，每天放学后一定先做数学作业，虽然有的题比较难，可我一点儿也不害怕，不懂就去问张老师。“我”对张老师的情感有哪些变化？这些变化对“我”学数学有什么影响？得到老师的爱与关怀恐惧感喜欢、信任感喜欢数学①情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们做出行动。

环节三：共探情感作用贾老师2岁的女儿自己踮起脚尖去拿桌上的水杯喝水，不巧杯子里正好是刚倒入的热水，于是整个上半身都被大面积烫伤。贾老师出于对孩子的愧疚，在洛可可10周年的时候向设计师们分享了这个创意，要设计一款杯子，解决孩子被烫伤问题。全国3千多名设计师报名共同参与设计，仅耗时3个月就设计出第一款变温杯，并销售爆火。贾伟为什么会设计55度恒温杯？②情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。

环节三：共探情感作用小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头诗词赏析——余光中《乡愁》从余光中先生的《乡愁》中感受了他怎样的情感？通过实物把抽象的乡愁具体化，概括了诗人漫长的生活历程和对祖国的绵绵怀念③情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。

环节三：共探情感作用【笔记】3.情感的作用？P20①②③①情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们做出行动。②情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。③情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。

环节四：学习优秀榜样，品味美好情感6岁那年的一场恶性肿瘤手术。年幼的他，因患滑膜肉瘤切除左手臂及左肩胛骨，术后还伴随着糖尿病和白内障的并发症困扰。面对这些常人难以想象的痛苦，陈科展现出了超乎年龄的坚强与乐观。回忆起那段时光，他说：“那时候觉得跑医院是一件好玩的事情，那些医疗设备、机器都是第一次见，就觉得很新奇。”手术后不久，他便重返校园，用坚强的意志和不懈的努力，补上了因病落下的课程。他的成绩始终名列前茅，保持在年级前三的位置。他还积极参加各种活动与比赛。打羽毛球、乒乓球、经典朗诵、话剧表演等等，他都乐在其中。在生活中，陈科是一个乐于助人、传递关爱的好少年。他并没有因为身体的残疾而自卑或孤僻，反而更加珍惜与同学们之间的友谊。他乐于给同学提供力所能及的帮助，经常利用课余时间帮助班内同学答疑解惑，被同学们亲切地称为“小陈老师”。合作探究：1.从陈科身上，你看到了他哪些优秀的品质？2.他是如何去创造美好情感体验的？2024年全国新时代好少年“陈科”顽强不屈、乐观向上努力拼搏、全面发展乐于助人，勇于奉献

环节四：学习优秀榜样，品味美好情感(1)我们要有意识地增加自己的积极情感体验。a.通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。b.用热情和行动来影响周围的环境【笔记】4.如何品味美好情感？P20-21(1)(2)(3)(2)我们要学会承受和转化消极情感。体验消极情感未必是坏事，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让