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中职语文职业模块期末综合测试题(二)
第一部分基础知识积累及运用(34分,共12个小题,其中第1-2题每题2分,第11题6分,12题8分)
1.下面加点字的注音全部正确的一组是()
A.瘟(wēn)神瑰丽(guī)华(huà)佗浮想联翩(piān)
B.眯(mì)着薜(bì)荔枉(wǎng)自安土重(zhòng)迁
C.怅(chàng)望祭(zhài)酒铁臂(bì)夜不能寐(mèi)
D.翌(yì)年熬(áo)白菜遗矢(shǐ)微风拂煦(xù)
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学生识记常用字字音的能力。
B.“眯着”的“眯”应读作mī。
C.“祭酒”的“祭”应读作jì。
D.“熬白菜”的“熬”应读作āo。
故选A。
2.下列词语中,没有错别字的一组是()
A.锦绣闲遐六亿神州流连忘返
B.陶冶树阴纸船明烛粉装玉砌
C.夙愿瞻仰欣然命笔历经仓桑
D.草垛简陋无可奈何雾缭烟绕
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字、辨析形近字的能力。
A.“闲遐”的“遐”应写作“暇”,“树阴”的“阴”应写作“荫”。
B.“粉装玉砌”的“装”应写作“妆”。
C.“历经仓桑”的“仓”应写作“沧”。
故选D。
3.依次填入下列句子横线处的成语,最恰当的一项是()
①这蒙受了奇耻大辱的废墟,只管悠闲地、地停泊着。
②那时的我们,是何等,是何等的满怀热忱!
③我不怪他们,怎能怪他们呢!我嗫嚅着,很不。
A①安分守己②气势磅礴③理直气壮
B.①漫不经心②踌躇满志③理直气壮
C.①若无其事②慷慨激昂③理直气壮
D.①熟视无睹②慷慨激昂③理直气壮
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。
①“安分守己”,规矩老实,守本分,不做违规的事;/“漫不经心”,随随便便,不放在心上;/“若无其事”,好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心;/“熟视无睹”,虽然经常看见,还跟没看见一样,指对应该关心的事物漠不关心。语境表达的是受了侮辱的废墟永不变化,悠闲地停泊着,与“悠闲”搭配的、情态最相近的只有“若无其事”,所以第一空选“若无其事”。
②“气势磅礴”,形容气势雄伟壮大;/“踌躇满志”,形容对自己的现状或取得的成就非常得意;/“慷慨激昂”,形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。语境表达的是“我们”当时热烈争辩时精神振奋昂扬的情态,选用“慷慨激昂”最合适。
③理直气壮:理由充分,因而说话有气势。
故选C。
4.下列各句中加点成语使用正确的一项是()
A.小张说:“我们虽然是残疾人,但只要我们自强不息,就一定能干出一番事业来。”
B.对于在困难时期帮助过他的人,小张一真耿耿于怀。
C.所有这些都是有口皆碑的铁的事实,歹徒想抵赖是徒劳的。
D.小张是我青梅竹马的旧友,当年在女中上学时,我们常像亲姐妹一样一起玩。
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。
A.“自强不息”,指自己不懈地努力向上。句中是说只要不懈努力就能干出事业来,成语符合语境。
B.“耿耿于怀”,形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解。句中是说对于在困难时期帮助过他的人,成语不符合语境。
C.“有口皆碑”,比喻人人称赞。句中说的是歹徒干的坏事,成语不符合语境。
D.“青梅竹马”,形容男女儿童之间两小无猜的情状,也借指自幼亲密玩耍且陪伴长大的青年男女。句中是说女中时的旧友,成语不符合语境。
故选A。
5.下列句子中,没有运用修辞手法的一项是()
A.从此以后,科学、艺术和哲学作为一个整体,便成了支撑他一生的三大支柱,成了他的血和肉。
B.在古典音乐的气氛中,人类精神最美丽的花朵之一——理论物理学的思路,如处于春日阳光和雨露之中。
C.想象力比知识更重要。
D.通过改革和创新发展,让农村资源活起来,让农民腰包鼓起来,让农村环境靓起来,让群众生活美起来,交上一份满意的时代答卷。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
A.比喻。将科学、艺术和哲学比作支撑他一生的三大支柱,以及他的血和肉。
B.比喻。将理论物理学的思路比作花朵,并用春日阳光和雨露来形象地描述其在古典音乐气氛中的成长和繁荣。
C.无修辞。此句为一般的陈述句,直接表达了作者对想象力和知识之间关系的看法。
D.排比。通过四个“让
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