专题06绿色植物与生物圈的水循环.docx

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专题06??绿色植物与生物圈的水循环

1．说明植物体内水分运输的途径；解释气孔控制水分和二氧化碳进出叶片的机制；描述绿色植物在生物圈的水循环中的作用。练习制作叶片横切面的临时切片，认识叶片的结构。

2．通过探究水分运输的活动和观察叶片的结构，了解水分运输的途径，认识叶片的结构。

3．认同绿色植物蒸腾作用的意义，初步形成保护森林的意识。

植物对水分的吸收和运输

1．植物对水分的吸收

（1）吸水的主要器官是根；吸水的主要部位是根尖的成熟区。

（2）根适于吸水的特点：成熟区生有大量的根毛，这大大增加了根吸水的面积。植物吸水的同时，溶解在水中的无机盐也一起被植物吸收。

（3）根吸水的原理：细胞的细胞液浓度大于周围的溶液浓度时，细胞才吸水。[应用：小于时会失水，因此过度施肥会造成植物物萎缩（烧苗）]

2．植物对水分的运输

（1）水分和无机盐是通过输导组织的导管运输的。

（2）水分的运输途径：土壤溶液中的水分→根毛细胞→成熟区的导管→根部、茎部的导管→叶的导管→叶肉细胞→从气孔散失到大气。

3．植物茎的结构

茎的结构示意图

物质的运输

应用

（1）水分和无机盐通过导管[位于植物茎的木质部]自下而上运输。（2）有机物通过筛管[位于植物茎的韧皮部]自上而下运输

园林工人给移栽的树木“挂吊瓶”，目的是给植物补充水分和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针应插入到茎的木质部

【例1】

（2022-内蒙古通辽中考真题）

1．下列选项中符合生物体的结构与功能相适应的是（）

A．输导组织内的筛管——运输水和无机盐

B．红细胞富含血红蛋白——运输维持人体生命活动所需要的物质和体内产生的废物

C．家兔有门齿、犬齿和臼齿的分化——提高摄食和消化食物的能力

D．蛔虫体表包裹着一层角质层——起到保护作用

【例2】

（2022湖北咸宁中考真题）

2．在果树栽培和树木移栽的过程中，常常给植物输液，输入的液体主要含有（???????）

A．水和无机盐 B．糖类 C．脂肪 D．蛋白质

【变式训练1】

（2022-湖南娄底中考真题）

3．下列生活中常见的现象描述正确的是（）

A．“藕断丝连”中的“丝”来自植物体的营养组织

B．皮肤划破时人会感到疼痛说明皮肤内包含了神经组织等

C．给栽培的果树打针输液，是为了输入有机物

D．剥去树皮破坏了导管，植物会死亡

【变式训练1】

（2022-江苏苏州中考真题）

4．将芹菜叶柄插入红墨水中一段时间后，取出纵切，可观察到被染成红色的结构是（）

A．表皮 B．导管 C．纤维 D．叶肉

[要点提醒]

1、叶片上表皮的绿色比下表皮的深，这是因为接近上表皮的栅栏组织比接近下表皮的海绵组织含叶绿体多。

2、从气孔进出叶片的气体主要是水蒸气、二氧化碳、氧气。

3、一般陆生植物叶的下表皮上的气孔比上表皮多。

4、表皮细胞与构成气孔的保卫细胞的最大区别是保卫细胞内含有叶绿体。

绿色植物的蒸腾作用

1．蒸腾作用的概念：水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。植物体吸收的水有少部分用于光合作用等生命活动，绝大部分用于蒸腾作用。

2．蒸腾作用的主要器官——叶片

（1）叶片的组成：表皮、叶肉和叶脉

[提醒：上下表皮无叶绿体，不能进行光合作用]

（表皮（上、下表皮）：由表皮细胞和保卫细胞构成，有保护作用，属于保护组织

叶肉：含有大量叶绿体，能进行光合作用，属于营养组织

叶脉：由导管和筛管组成，具有输导和支持作用，属于机械组织和输导组织。导管由下往上运水和无机盐；筛管由上往下运输有机物

（2）气孔。

①组成：由一对半月形的保卫细胞[易错：有叶绿体，能进行光合作用]围成的空腔。

②功能：是植物蒸腾失水的“门户”，气体交换的“窗口”。[原因：有助于减少水分的散失]

③分布：一般陆生植物的叶片下表皮气孔比上表皮的多，水生植物则相反。

④气孔的开闭：当保卫细胞吸水膨胀时，气孔张开；保卫细胞失水收缩时，气孔闭合。气孔的开闭影响着植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用。，

3．影响蒸腾作用的因素

影响蒸腾作用的因素有光照强度、环境温度、空气流动速度、空气湿度等。一定范围内，光照越强、环境温

度越高、空气流动速度越快，蒸腾作用越强。而空气湿度大，蒸腾作用较弱；空气湿度小，蒸腾作用较强。

4．蒸腾作用的意义

（1）对自身的意义

①促进水和无机盐的运输（蒸腾作用产生的拉力）[物体内“水往高处流”的动力]，保证各组织、器官对水和无机盐的需要。[蒸腾作用不能促进无机盐的吸收]

②降低植物叶片表面的温度，避免植物因外界温度过高而被灼伤。

（2）对自然界的意义：提高大气的湿度[应用：“大树底下好乘凉”的原因]，增加_降水；