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教学课件北师大版一年级下册数学(新教材)
第9课时整理与复习第三单元20以内数与减法
20以内数与减法20以内的退位减法减法中被减数、减数与差的关系用20以内的退位减法解决问题做个减法表
破十法平十法想加算减法20以内的退位减法把十几分成10和几先算10减几计算结果再与几相加把几分成几和几先算十几减几再算十减几想:()+几=十几所以十几-几=()
破十法平十法想加算减法20以内的退位减法13-9=15-8=17-8:8+()=17,所以17-8=()。99479
减法中被减数、减数与差的关系14-5=914-6=814-7=714-8=614-9=515-6=915-7=815-8=715-9=616-7=916-8=816-9=7相同的数减去一个越小的数,得数越大;减去一个越大的数,得数越小。被减数和减数同时增加或减少相同的数,得数不变。减去相同的数,被减数越大,得数越大;被减数越小,得数越小。
解决求“还差几就同样多”的问题时,要用减法计算。用20以内的退位减法解决问题解决求“一个数比另一个数多(少)多少”的问题时,要用较大数减去较小数。已知两个数的总量和其中的一个数,求另一个数,用减法计算。
做个减法表18-917-817-916-716-816-915-615-715-815-914-514-614-714-814-913-413-513-613-713-813-912-312-412-512-612-712-812-911-211-311-411-511-611-711-811-910-110-210-310-410-510-610-710-810-9减法表中蕴含着一定的规律,可以横着看,竖着看,也可以斜着看,都会找到其中的规律。
小军比小宁多认识了几种植物?算一算,说一说。=(种)136-你会算一算吗,怎样计算呢?科学课上,同学们到校园观察、认识植物。小军认识了13种植物,小宁认识了6种植物。
小军比小宁多认识了几种植物?算一算,说一说。我用小棒摆一摆。13-6=333不够减6,先减3。1077
小军比小宁多认识了几种植物?算一算,说一说。13-6=我用计数器拨一拨。十位个位3不够减6,把十位的1退下来是个位上的10。310477
我用想加算减法。想:6+()=13,所以13-6=7。7我借助直尺计算。先减到10,再减完剩下的数。-313-6=7小军比小宁多认识了几种植物?算一算,说一说。-3
有13顶帽子,6副手套,帽子的数量比手套多多少?有13个停车位,来了6辆车,还剩几个车位没有停车?用13-6还能解决什么问题?
25-9也可以用我们学过的方法计算吗?当然可以,自己动手试一试吧!问题银行
15-9=(个)13-8=(个)1.圈一圈,算一算。56选自教材第42页巩固与应用第1题
2.画一画,填一填。18-9=9选自教材第42页巩固与应用第2题
16-7=12-6=17-4=16-8=16-4=14-7=879861213715-7=15-8=15-9=16-9=16-6=14-6=671083.选自教材第42页巩固与应用第3题
4.1把椅子配1张桌子,还缺几张桌子?现在有张桌子,把椅子。14-9=5(张)答:还缺5张桌子。914选自教材第42页巩固与应用第4题
我踢了5下。我踢了13下。我踢了7下。5.提出两个数学问题,并试着算一算。(1)小刚比芳芳少踢了几下?13-7=6(下)答:小刚比芳芳少踢了6下。选自教材第42页巩固与应用第5题
我踢了5下。我踢了13下。我踢了7下。5.提出两个数学问题,并试着算一算。(2)小兰比芳芳少踢了几下?13-5=8(下)答:小兰比芳芳少踢了8下。选自教材第42页巩固与应用第5题
6.写算式。14-5=14-9=5+9=9+5=149581246137+=+=-=-=+=+=-=-=81241284124812487136137613671367141495选自教材第43页巩固与应用第6题
(2)比多只。(3)和共有只。(1)有只,有只,有只。7.1162513选自教材第43页巩固与应用第7题=(只)=(只)1165-11213+
7.(所提问题不唯一)和一共有多少只?11+6=17(只)答:和一共有17只。再提出一
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