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2021年7月国家开放大学汉语言本科《古代小说戏曲专题》期末纸质考试试题及答案.doc

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2021年7月国家开放大学汉语言本科《古代小说戏曲专题》

期末纸质考试试题及答案

一、选择题(每小题1分,共10分)

1.长篇小说《海上花列传》在题材类型上属于(C)。

A.历史演义小说

B.英雄传奇小说

C.世情小说

D.公案侠义小说

2.唐传奇《霍小玉传》的作者是(A)。

A.蒋防

B.元稹

C.白行简

D.白居易

3.中国戏曲史上的著名悲剧《赵氏孤儿》是戏剧家(D)的作品。

A.马致远

B.康进之

C.尚忠贤

D.纪君祥

4.蔡伯喈是戏曲(B)塑造的一个文人形象。

A.《娇红记》

B.《琵琶记》

C.《五伦全备记》

D.《荆钗记》

5.《狂鼓史渔阳三弄》是明代戏曲作家(A)的代表作。

A.徐渭

B.王衡

C.康海

D.杨显之

6.李千金是元代杂剧(D)的女主人公。

A.《曲江池》

B.《望江亭》

C.《潇湘雨》

D.《墙头马上》

7.晚清作家(A)的小说《老残游记》借走方郎中老残的所见所闻,揭示了当时社会的黑暗和腐败。

A.刘鹗

B.李宝嘉

C.吴趼人

D.吴敬梓

8.下列作品中出自《聊斋志异》的是(D)。

A.《李娃传》

B.《碾玉观音》

C.《金玉奴棒打薄情郎》

D.《婴宁》

9.下列作品中,不属于话本、拟话本的是(B)。

A.《杜十娘怒沉百宝箱》

B.《闺怨佳人拜月亭》

C.《武王伐纣平话》

D.《大宋宣和遗事》

10.周处除三害的故事出自古代小说集(D)。

A.《西京杂记》

B.《后搜神记》

C.《传奇》

D.《世说新语》

二、填空题(每空1分,共10分)

11.古代文言小说集《搜神记》的作者是____。

干宝

12.唐代沈既济的小说《____》描写贫士郑六与狐女任氏的爱情,开《聊斋志异》描写花妖狐魅的先河。

任氏传

13.严贡生是小说《____》中的人物形象,作者借这个形象表达了对披着科举功名外衣的乡绅的讽刺。

儒林外史

14.《东周列国志》是明代作家____编写的叙述春秋战国史事的历史演义小说。

冯梦龙

15.清代李汝珍的长篇小说《____》描写了唐敖游历海外诸国的奇闻异事,并借女子科举寄托了解放女性的理想。

镜花缘

16.至今仍活跃在戏曲舞台上的著名唱段《夜奔》出自明代李开先的传奇《____》。

宝剑记

17.《倩女离魂》是元代著名曲家____的杂剧代表作,作品借张倩女的形象表现了女性对自由美好爱情的追求。

郑光祖

18.明代戏曲流派吴江派的代表人物是____,他主张戏曲要影响社会风俗,要本色协律,《义侠记》《博笑记》等是其代表作。

沈璟

19.中国戏曲史上第一部用昆腔演唱的传奇是梁辰鱼的《____》,作品借范蠡、西施悲欢离合的爱情故事演绎吴越两国的兴亡。

浣纱记

20.“临川四梦“,又称”玉茗堂四梦“,是明代作家____四部传奇的合称。

汤显祖

三、简答题(每小题15分,共45分)

21.王实甫《西厢记》是如何展现莺莺的矛盾心理的?

参考答案:

在《西厢记》中,王实甫通过多种手法细腻地展现了莺莺的矛盾心理,主要体现在以下几个方面:

语言描写

对红娘的矛盾言辞:当红娘为她和张生传书递简时,她一方面对红娘言辞严厉,佯装生气地说“小贱人,这东西哪里将来的?我是相国的小姐,谁敢将这简帖来戏弄我”,表现出大家闺秀的矜持和对封建礼教的维护;另一方面,她又在红娘的追问下,不得不承认自己对张生的情意,“我几曾惯看这等东西?告过夫人,打下你个小贱人下截来”,这种前后矛盾的语言,生动地展现了她既想掩饰自己内心的情感,又难以抑制对张生的思念的矛盾心理。

与张生的书信往来:莺莺在给张生的回信中,表面上写着“待月西厢下,迎风户半开。隔墙花影动,疑是玉人来”,似乎是在邀约张生见面,但当张生真的来了,她又翻脸不认人,以“张生,你是何等之人!我在这里烧香,你无故至此;若夫人闻知,有何理说”来斥责张生。信中的热情与见面时的冷漠,鲜明地体现了她内心在爱情与礼教之间的挣扎。

行为表现

红娘传信时的举动:红娘传递张生的情书给莺莺时,莺莺起初是害羞、扭捏的,她“开拆封皮孜孜看,颠来倒去不害心烦”,急切地想要知道信中的内容,却又在红娘面前故作镇定。当看到信中张生的情意表达后,她又“忽的波低垂了粉颈,氲的呵改变了朱颜”,表现出少女的娇羞和对爱情的向往。但随后又担心被红娘发现自己的心思,对红娘进行了一番假意的斥责,这种前后不一的行为,凸显了她内心的矛盾。

花园烧香时的徘徊:莺莺在花园中烧香,一方面她虔诚地祈求“此一炷香,愿化去先人,早生天界”等,表现出她作为大家闺秀遵循礼教、孝顺长辈的一面;另一方面,她又忍不住“夜深人静,月朗风清,是好天气也呵!正是‘闲寻方丈高僧语,闷对西厢皓月吟’”,流露出对爱情和自由生活的向往。她在花园中的徘徊与自语,体现了她

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国家开发大学平顶山分校宝丰教学点导学老师。

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