2024年春四年级英语下册Unit10Hehastwofeet教案湘少版三起.docVIP

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Unit10

学习内容

Unit10PartA

课型

新授

主备人

审核人

课时

第1课时

学习目标

1.能流利朗读本课课文。

2.娴熟运用本课句型Ishe/shea…?对第三人进行提问，并能做出正确的回应。

学习重难点

一般疑问句的肯、否定回答。

导学参考

热身激趣

单词抢答（复习unit9单词）

自由会话：What’stheweatherlike?

It’s…

自主探究

1、细致拼读下列两组词语，体会划线部分发音，试试拼读黑体单词的发音。

fatherfarmerpursenurse

coatmanpostman

2、依据课文内容Ishe/shea…?

确定回答：。

否定回答：。

老师精讲

1、farmer,postman,nurse的发音。

2、isn’t,he’s,she’s的完全形式。

3、一般疑问句Ishe/shea…?的肯、否定回答。

趣味操练

小组内操练句型

A：Ishe/shea…?

B：He/Sheisa…

小组展示。

课堂达标

一．选择。

1.Isheapostman?Yes,.

A.heisn’tB.heisC.sheis

2.Issheanurse?No,.

A.sheisB.heisn’tC.sheisn’t

二、书写下列单词。

postmannursefarmer

三、家作：（1）抄写新单词。

（2）朗读A部分并背诵A部分。

教学反思