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1.2动量定理
物理素养
学习目标
1.物理观念:理解冲量的概念,知道其矢量性。
2.科学思维:通过理论推导掌握动量定理的表达式,理解其确切含义。
3.科学探究:探究变力冲量的计算方法,体会微分思想的应用。
4.科学态度与责任:通过对缓冲现象的分析,体会物理规律在生产、生活中的应用。
1.能在恒力情况下进行理论推导,得出动量定理及其表达式。
2.知道冲量概念,知道动量定理及其表达式的物理意义。
3.知道动量定理适用于变力情况,领会求解变力冲量时的极限思想。
4.会用动量定理解释生活生产中的相关现象和解决实际问题。
重点关注:①力、冲量②动量定理③动能、动能定理
(一)课前研读课本,梳理基础知识
一、冲量
1.定义:力与力的作用时间的乘积。
2.定义式:I=FΔt。
3.物理意义:冲量是反映力的作用对时间的累积效应的物理量,力越大,作用时间越长,冲量就越大。
4.单位:在国际单位制中,冲量的单位是牛秒,符号为N·s。
5.矢量性:冲量是矢(填“矢”或“标”)量。如果力的方向恒定,则冲量的方向与力的方向相同。
二、动量定理
1.内容:物体在一个过程中所受力的冲量等于它在这个过程始末的动量变化量。
2.表达式:I=p′-p或F(t′-t)=mv′-mv。
(二)辨析
1.冲量的两个要素式力及其作用时间,冲量是状态量还是过程量?
【答案】冲量是过程里,与一段时间对应,需要明确是什么力在哪一段时间内产生的冲量。
2.冲量由力(矢量)与力的作用时间(标量)相乘得到,那么冲量是矢量还是标量?
【答案】冲量是矢量,当力的方向不变时,其方向与力的方向相同。
3.“所受力的冲量”指的是什么力的冲量?
【答案】合力。
4.“等于”仅仅指的是大小相等吗?
【答案】动量定理的表达式是矢量式,等号包含了大小相等、方向相同两方面的含义。
【题型一】冲量的计算
【点拨】
【点拨】
1.冲量是过程量:冲量是力作用在物体上的时间累积效应,取决于力和时间这两个因素,所以求冲量时一定要明确所求的是哪一个力在哪一段时间内的冲量。
2.冲量是矢量:在力的方向不变时,冲量的方向与力的方向相同,如果力的方向是变化的,则冲量的方向与相应时间内物体动量变化量的方向相同。
3.冲量和功的比较
①某个力在一段时间内做的功为零时,力的冲量不为零。
②一对作用力和反作用力的冲量大小一定相等,方向一定相反;但它们所做的功大小不一定相等,符号也不一定相反。
4.某个恒力冲量的大小等于该力与时间的乘积,与是否受到其他力无关,与物体的状态无关。某力冲量的方向与该力的方向相同。
5.变力的冲量
①利用公式I=FΔt求冲量:此公式适用于求恒力的冲量。
②利用F-t图像法。
如图甲、乙所示,该力在时间Δt内的冲量大小在数值上就等于图中阴影部分的“面积”。
③如图丙所示,若力F是变力,但力与时间成线性关系变化,则可用平均力求变力的冲量。
④利用动量定理求解:I=Δp=p′-p。
【典型例题1】(23-24高二下·北京丰台·期中)如图所示,一个物体在水平地面上受到与水平方向成θ角的拉力F作用时间t后,加速向右运动,在这段时间内各力的冲量下列说法正确的是()
A.支持力的冲量大小为0
B.合力的冲量大小为Ft
C.摩擦力的冲量大小为Ftcosθ
D.合力的冲量方向水平向右
【答案】D
【详解】A.根据恒力冲量的定义可知,冲量等于力与时间的乘积,故物体所受支持力的冲量大小为
故A错误;
B.合力无法求出,其冲量大小无法求出,故B错误;
C.摩擦力无法求出,其冲量大小无法求出,故C错误;
D.合力的方向水平向右,则合力的冲量方向水平向右,故D正确。
故选D。
【典型例题2】(23-24高二下·湖北·期中)质量为1kg的物块静止在水平地面上,t=0时刻施加一水平力F,t=3s时撤掉作用力F,F随时间t变化的图线如图所示。已知物块与地面间的动摩擦因数为0.1,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10m/s2。则()
A.1s~3s时间内F的冲量大小为3N·s B.前1s摩擦力的冲量大小为1N·s
C.前3s物块动量的改变量大小为2kg·m/s D.t=4.5s时物块的速度为0
【答案】D
【详解】A.1s~3s时间内F的冲量大小为
故A错误;
B.因为滑动摩擦力大小
0~1s时间内F≤1N,物块处于静止状态,前1s内摩擦力的大小跟F的大小相等,前1s内摩擦力的冲量大小为
故B错误;
C.1s~3s时间内,摩擦力冲量的大小为
则前3s物块动量的改变量(即1s~3s时间内物块动量的改变量)为
故C错误;
D.1s~4.5s时间内摩擦力冲量的大小为
根据动量定理得
解得v=0
即t=4.5s时物块的速度为0,故D正确。
故选D。
【对点训练1】(23-24高二下·北京顺义
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