2025六年级语文下册藏戏教学设计.docx

六年级语文下册《4*藏戏》教学设计

【教学目标】

默读课文，能说出藏戏的主要特色，了解作者是从哪几个方面介绍藏戏的。

【教学重难点】

了解藏戏的特色和形成过程，体会藏戏独具特色的艺术形式。

【课前准备】

多媒体课件。

【课时安排】

1课时

【教学过程】

一、谈话激趣，导入新课（出示课件2.3）

1.教师出示：中国的戏曲历史悠久，安徽的黄梅戏明快抒情，苏州的昆曲文辞典雅，河南的豫剧铿锵大气。今天，我们一起走进西藏的传统剧种——藏戏。（板书4*??藏戏）

2.了解藏戏（出示课件4）

藏戏是一种藏族戏曲剧种，藏语中叫“阿吉拉姆”或“拉姆”，是“仙女姐妹”或“仙女”的意思。藏戏被誉为藏文化