2025教学设计开学必备人教版小学语文四年级下册第一单元天窗教学设计.docx

人教版小学语文四年级下册第一单元《天窗》教学设计

（四年级下册）

一、教学设计说明

《天窗》是茅盾先生的经典散文，通过描写孩子们在雨天通过天窗看到的景象，展现了孩子们丰富的想象力和对世界的渴望。文章语言简洁而富有童趣，充满了童真和童趣。通过两个课时的学习，学生将理解课文内容，感受孩子们的想象力，体会作者对童年的怀念，同时提高阅读理解和语言表达能力。

二、教学设计

第一课时

教学目标：

识字写字：认识“慰、藉”等7个生字，读准“藉”这一多音字，会写“慰、藉”等13个字，会写“慰藉、扫荡”等15个词语。

朗读课文：正确、流利地朗读课文，初步了解课文内容，感受天窗的神奇。

整体感知：初步理解课文的结