一年级数学下册第3单元认识100以内的数课件全套.ppt

;数学课上我们已经认识了很多“数”，回忆一下，我们都学过哪些数。;;数出二十三根小棒，把它们摆在桌上。;你会摆一摆，数一数吗？;;先用小棒摆出八十五，再从八十五起，一个一个地数到九十九。;先用小棒摆出八十五，再从八十五起，一个一个地数到九十九。;;10根10根地数，从十数到一百。;1.;2.5根5根地数，一共有多少根？;3.从七十起，一个一个地数到一百。;4.各有几个十和几个一，合起来是多少？;5.每数10颗圈一圈，数数一共有多少颗。;6.了解爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈今年各有多少岁。;1．从三十八数到四十三：三十八、()、()、()、()、四十三。

2．(1)

()个十和()个一合起来是()。

(2)

()个十和()个一合起来是()。;(3)

()个十和()个一合起来是()。

(4)

()个十和()个一合起来是()。

;3．(1)三十九添上1是()。

(2)比六十九多1的数是()。

4.

(1)九十九添上1是()。

(2)()个十是100。;1.在数小棒时，先数整捆的，有几捆就是几十；再数单根的，有几根就是几，合起来就是几十几。数数时要注意几十九（九十九除外）后面是下一个整十数。

2.10个十是一百；一百里面有10个十，一百里面有100个一。;1.;5．(1)

(2)

;;;这些数怎样读写呢？

今天我们就来一起研究一下。;;先用小棒摆一摆，再拨一拨、写一写。;先用小棒摆一摆，再拨一拨、写一写。;先用小棒摆一摆，再拨一拨、写一写。;先用小棒摆一摆，再拨一拨、写一写。;先用小棒摆一摆，再拨一拨、写一写。;1.;2.写一写，读一读。;3.读数。;4.（1）5个十是（），80里面有（）个十，100里面有（）

个十。;5.每数10颗圈一圈，边数边估，大约有几十颗。;6.;6.;6.;6.;1.

;2．(1)

()个十和()个一合起来是()。

(2)

()个十和()个一合起来是()。

;(3)

()个十是()。

;3．

写作()写作()写作()

读作()读作()读作()

;读数和写数都从高位起，按数位顺序读写。读数时，十位上是几就读作几十，个位上是几就读作几，个位上是0，不用读；写数时，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几，个位上1个一也没有，就写0占位。;2.;4．(1)5个一和2个十组成的数是()。

(2)个位是6，十位是5的数是()。;;;1.3个十和2个一合起来是（）。;;30＋4=;4＋30=;1.;2.;3.;4.;5.写出相邻的两个数。;6.;7.;(1)(2)

;2．25－20＝46－40＝73－70＝

25－5＝46－40＝73－3＝;3．(1)40＋5＝()，加数是()，和是()。

(2)72－2＝()，被减数是()，减数是()，差是()。

;几十加几等于几十几，几加几十等于几十几。几十几减几等于几十，几十几减几十等于几。;3.;4.;5.老猫和小猫一共钓了29条鱼。小猫钓了多少条？;4．4＋60＝2＋70＝5＋30＝

40＋6＝20＋7＝50＋3＝;作业

请完成《典中点》的“应用提升练”和“思

维拓展练”习题，具体内容见习题课件。;;;同学们，今天我给你们带来一张藏宝图，这里藏着许多有趣的秘密呢！我们快来看看吧！;;按顺序在方格里填数。;67;;15;1.你能按顺序填一填吗？;（1）比69大1的数是（）。;3.王医生从1号病人看起，

现在要看35号病人。你

知道王医生已经看过多

少病人了吗？;1．根据书上的百数表，在下面的空格里填上适当的数。;2．按顺序填数。

(1)(2);3．(1)39前面一个数是()，后面一个数是()。

(2)和90相邻的两个数分别是()和()。

(3)19和21中间的数是()。

(4)比49大1的数是()，比60小1的数是()。

(