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2025年中考作文预测:《用自己的方式发光》习作指导+佳作欣赏.docVIP

2025年中考作文预测:《用自己的方式发光》习作指导+佳作欣赏.doc

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2025年中考作文预测:《用自己的方式发光》习作指导+佳作欣赏

一、【作文题目】

我们是与众不同的。无论生活多么艰辛,你总会用自己的方式发光,生命不息,希望不止。

请你以“用自己的方式发光”为题,撰写演讲稿,在学校“青春仪式”上演讲。

要求:①不少于600字;②文中不得出现姓名和校名等真实信息。?

二、【精准审题】

本次作文题目为“用自己的方式发光”,且要求写成演讲稿。

“光”的内涵:“光”不能仅仅局限于现实中能照亮物体的物质,如太阳光、灯光等,更要挖掘其象征意义。挖掘“光”带给我们的启示或某种特殊意义;“用自己的方式发光”“为什么发光”“怎么发光”“发光的过程是怎样的”都需要我们的思考。写作时,要重点把握“发光”的过程以及在“发光”中的收获。“发光”的过程可能充满艰辛、波折,并不是一蹴而就的,但做一个勇敢的发光者,会带给我们自信和勇气;会使家庭幸福、朋友群聚;会指引我们追逐梦想、实现理想等。

“自己的方式”:强调每个人都有独特的路径和方法来展现自己的价值,发出属于自己的光芒。这意味着我们要结合自身实际,寻找与众不同的闪光点,而不是盲目模仿他人。

演讲稿的格式要求:演讲稿有特定的格式规范。开头要有顶格写的称谓,如“尊敬的老师、亲爱的同学们”;接着空两格写问候语,如“大家好”;然后介绍自己并引出演讲题目,进入开场白;正文部分要条理清晰,语言富有吸引力;结尾空两格写结束语,如“我的演讲完毕,感谢大家的聆听”。

三、【深刻立意】

立意要围绕“用自己的方式发光”这一主题,深入思考“为什么发光”“怎么发光”以及“发光的过程和收获”。

从个人成长角度立意:可以阐述通过克服困难、坚持梦想,最终实现自我价值,为自己的青春增添光彩。比如,讲述自己在学习某个学科时遇到困难,但凭借独特的学习方法和坚持不懈的努力,取得了优异成绩,找到了属于自己的学习之光,同时也收获了自信和勇气。

从对他人和社会的影响角度立意:论述个人的发光如何为他人带来帮助、为社会做出贡献。例如,一位热爱环保的同学,通过自己组织环保活动、宣传环保知识等方式,带动身边的人一起关注环保,为保护环境贡献力量,用自己的行动在社会中发光发热,传递正能量。

从青春的意义角度立意:将“用自己的方式发光”与青春联系起来,强调青春就是要勇敢地展现自我,追求独特的梦想,在这个过程中留下属于自己的光芒,让青春无悔。

四、【精心选材】

选材要紧密围绕立意,选取积极向上、能够体现追逐梦想主旨的事例。

个人经历类:结合自身实际,选择自己在学习、兴趣爱好、社会实践等方面的经历。比如,自己虽然在学习成绩上并不突出,但在绘画方面有独特的天赋和热情,通过不断学习和练习,参加绘画比赛获得奖项,在艺术领域用自己的方式发光。或者在学校组织的志愿者活动中,发挥自己善于沟通的优势,帮助他人解决问题,为活动的顺利开展贡献力量,展现自己的价值。

身边人物类:关注身边那些平凡却又不平凡的普通人。例如,学校的保洁阿姨,每天认真打扫校园,用勤劳的双手为师生创造整洁的环境,她在平凡的岗位上默默付出,用自己的方式为校园带来了干净与温馨;又如,街头的修车师傅,凭借精湛的技艺和热情的服务,赢得了顾客的信任和好评,在自己的小天地里发光发热。

名人故事类:适当引用一些名人通过独特方式取得成功、发光发热的故事作为辅助论据,增强演讲的说服力。比如,周杰伦在音乐道路上,坚持自己独特的曲风,不随波逐流,最终成为华语乐坛的巨星,用自己的音乐才华照亮了整个华语乐坛。

五、【合理安排结构】

演讲稿的结构要清晰,层次分明,以便让听众更好地理解演讲内容。

开场白:可以通过一个引人入胜的小故事、一句富有哲理的名言或者一个与“发光”相关的问题来引起听众的兴趣,然后自然地引出演讲题目——“用自己的方式发光”,并简要介绍自己。

正文:

阐述“光”的意义:解释“光”在自己心中的象征意义,如希望、力量、梦想等,为下文论述“用自己的方式发光”做铺垫。

讲述发光的经历:详细讲述自己或身边人用自己的方式发光的故事,可以是一个具体的事例,也可以是多个事例的组合。在讲述过程中,要突出“发光”的过程,包括遇到的困难、如何克服以及最终取得的成果,让听众感受到发光的不易和价值。

强调发光的价值:论述“用自己的方式发光”对个人成长、对他人和社会的积极影响,如实现自我价值、传递正能量、为他人带来希望等,使听众更加深刻地理解主题的内涵。

结束语:总结全文,再次强调“用自己的方式发光”的重要性,鼓励同学们在青春的道路上勇敢地展现自我,追逐梦想,用自己独特的方式发光发热。最后,表达对听众的感谢。

六、【优化语言表达】

演讲稿的语言要具有感染力和吸引力,能够引起听众的共鸣。

运用修辞手法:恰当地使用比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法,使语言更加生动形象、富有气势。例如,“青春是一场盛大的旅行,我们每个人都是

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