教育版数学一级下册设计.pdfVIP

教育版数学一级下册设计.pdf

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学习数的顺序

内容

学习1.使学生通过填写“百数表”，进一步明确百以内数的顺

目标序，加深对百以内数的认识。2.使学生通过观察“百数

表”，探索并发现“百数表”中数的排列规律等活动，培养

观察能力和语言表达能力，发展数学思考，进一步增强数

重点教学重点:按顺序填写百数表，探索并发现百数表中数的排列

难点

规律。

教学难点:

该用户很懒，什么也没介绍

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