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子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》
[试题分类]:幼儿园健康教育G
[题型]:单选
[大题名称]:单项选择题
[题目数量]:60
[分数]:2
1.行为模式属于个体健康测评指标中的()。
A.生物学指标
B.心理学指标
C.社会学指标
D.行为学指标
[答案]:C
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
2.20世纪90年代,世界卫生组织为健康注入新的内涵,将()纳入其中。
A.道德的健全
B.身体健康
C.心理状态正常
D.社会适应的良好
[答案]:A
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
3.()是针对是否形成某一健康行为或态度,对所有儿童进行逐一评估。
A.观察法
B.核对名册法
C.轶事记录法
D.问卷法
[答案]:B
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
4.在选择幼儿园健康教育内容时,分析各方面内容的内在逻辑关系,使教育内容在时间安排
上构成一个有逻辑的序列,这属于幼儿园健康教育中的()原则。
A.整合
B.均衡
C.需要
D.序列
以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》
[答案]:D
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
5.《幼儿园教育纲要(试行草案)》的颁布时间为()年。
A.1952
B.1981
C.1966
D.2000
[答案]:B
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
6.世界卫生组织定义说:“健康包括人的生理状况良好.心理状况的正常.社会适应的良好和道
德修养的良好。”这表明健康具有什么样的特性()。
A.整体性
B.调适性
C.全面性
D.完备性
[答案]:A
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
7.不同幼儿发展的水平和速率是不一样的,所以我们在幼儿体育教育中要提倡()。
A.做好充分的准备
B.循序渐进
C.个性化
D.充分利用自然因素
[答案]:C
[一级属性]:
[二级属性]:
[难度]:
[公开度]:
8.要从幼儿身心健康和谐发展的需要出发,全面地选择各个方面的教育内容,并在各方面的
内容之间形成相对的平衡是幼儿园健康教育内容选择的原则中的()。
A.整合原则
B.序列原则
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