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专题07文言文阅读

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一、对比阅读

2（022・广东汕头•九年级期末）阅读下面的文字完成各题。

【甲】

鱼我所不也；熊掌亦我所欲也。二者不可得兼舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也；义亦我

所欲也。二者不可得兼舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者故不为苟得也；死亦我所恶

所恶有甚于死者故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生则凡可以得生者何不用也？使人之所恶英甚

于死者则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于

生者所恶有甚于死者。非独贤者有是心也人皆有之贤者能勿像耳。

一箪食一豆羹得之则生弗得则死。呼尔而与之行道之人弗受；蹴尔而与之乞人不屑也。万

钟则不.礼义而受之万钟于我何个焉！为宫室之美妻妾之奉所识穷乏者得我与？乡为身死而不受今

为宫室之美为之；乡为身死而不受今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受今为所识穷乏者得我而为之：

是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

（孟子《鱼我所欲也》）

1.解释下面语句中加点的词语。

⑴鱼我所知也（）⑵贤者能勿学耳（）

⑶万钟则不辞礼义而受之（）⑷万钟于我何加焉（）

2.把卜.列句子翻译成现代汉语。

⑴二者不可得兼舍生而取义者也。

⑵为宫室之美妻妾之奉所识穷乏者得我与？

3.【甲】文开头讲“鱼”和“熊掌”有什么作用？请简要作答。

【乙】

卫律①知武②终不可胁白单于。单于愈益欲降之乃幽武置大窖中绝不饮食。天雨雪武卧啮雪与瘠③

毛并咽之数日不死匈奴以为神乃徙式北海上无人处使牧羯④雍,乳乃得归。别其官属常惠⑤等

各置他所。

武既至海上鹿食不至掘野鼠去⑥草实而食之。杖汉节牧羊卧起操持节旄尽落……式留匈奴几十

九岁始以强壮出及还须发尽白。

（节选自《汉书•李广苏建传》，有删改）

【注释】卫律：匈奴人，曾在汉朝廷当官，后又投降匈奴。②武：苏武，汉朝的使臣。③旃：通“毡”,

毛织物。④轼（dT）：公羊。⑤常惠：人名，苏武的随从之一。⑥去：即“弄”（ju）,收藏。

4.下列各项中加点词语意思那圆的一项是（）

A.自单于/余强饮三大自而别B.单于愈益欲降之/天将除大任于是人也

C.掘野鼠去草实而食之/食之不能尽其材D.轼乳，乃得归，太守归而宾客从也

••♦♦

5.请用“尸给文中画线的句子断句。

武留匈奴凡十九岁始以强壮出及还须发尽白

6.试用甲文作者的观点，结合乙文内容，说说你眼中的苏武。

（2022♦广东茂名•九年级期末）阅读下面的文字，完成下面小题。

（甲）

邹忌修八尺有余，而形貌陕丽。朝服衣冠，筑镜，谓其妻日：“我孰与城北徐公美？”其妻日：“君美

甚，徐公何能