2025年幼儿园中班社会活动我是小客人教案.pdfVIP

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

中班社会活动教案我是小客人

活动目标：

1.了解去别人家做客的语言、举止、行为等基本礼仪，并能在情景表演中恰当地运用。

2.知道在别人家做客时应当做与不应当做的行为。

活动准备：

1.做客的录像

2.拜访小伙伴、去叔叔阿姨家、生日聚会的图片。

活动过程：

1.引导幼儿观看拜访别人家的录像（内容为见到主人问好，不随便拿主人家的东西，

玩完玩具后收拾好，接受礼物时说谢谢等），引出活动主题。

（1）教师：这段录像在说什么？给你留下最深的印象是什么？

（2）（2）幼儿交流讨论。

2.教师出示图片，引导幼儿做一个有礼貌的小客人。（图片内容依次为拜访小伙伴、去

叔叔阿姨家、生日聚会等。）

云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。——《王实甫》

人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

（1）教师出示几组图片并提问：

去别人家做客时你的心情会怎样？

要去拜访小伙伴了，你该怎么做呢？

和爸爸妈妈去叔叔阿姨家做客时，我们应该怎么做呢？

生日聚会收到亲朋好友的礼物时，你会怎么做？

（2）每一组内容分别请几个幼儿表演，并鼓励幼儿多角度表现，互相交流和分享各种

表达方式。如拜访小伙伴时可以很亲切地打招呼，或者很热烈地拥抱等。

3.教师与幼儿交流讨论。

（1）教师：我们应该怎样做一个受欢迎的小客人呢？

（2）教师请幼儿看录像并思考问题。（录像内容：小朋友在翻别人家的东西，向主人

要吃的，大人讲话时不停地干扰，与人争吵等。）

（3）教师：这样做对吗？应该怎样改正呢？

（4）幼儿回答。

4.结合幼儿用书进行总结。

丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

（1）教师：画面上的小朋友是受欢迎的小客人吗？

（2）幼儿回答。

（3）教师带领幼儿欣赏并学习儿歌《我是小客人》。

谋事在人，成事在天！——《增广贤文》