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小学英语w《hataretheydoing?》教学设计
一.教学内容:
新标准英语三(班级起始)第三册Moudle4IntheparkUnit1
whataretheydoing?
二.教学目标:
L学问与技能:
解并敏捷运用下列句型w:hataretheydoing?Theyre
doingtaijiquan.Whataretheydoing?Theyrerowing
aboat.
Whataretheydoing?Theyreplayinghess.
学习单词:lets,interesting,thing,people,park,lake,
row,boat,men,hess,drink,hungry.
学习短语:geton,lotsof,lookat.dotaijiquan,row
aboat,playhess.inthepark,onthelake,underthe
tree.
2•过程与方法:情景沟通及对话表演
3.情感态度:学会细心观看,与他人合作和关怀他人.
三.教学重点:
解课文并能够娴熟使用下面的句型
Whataretheydoing?Theyredoingtaijiquaninthepark.
Whataretheydoing?Theyrerowingaboatonthelake.
Whataretheydoing?Theyreplayinghessunderthetree.
四.教学难点:
能够娴熟使用句型:
Whataretheydrinking?Theyredrinkingsoybeanmilk.
五.教具:
录音机和磁带,图片,贴画,小礼品等
六.教学过程:
Step1:Warmingup.
1.Greetingandintrodue.
Hello,Boysandgirls.First,letmeintroduemyself.My
nameisZhangJing.YouanallmeMsZhang.老师与同
学互动沟通。进行简洁的口语交际.
2.T:letsplayagame.Idoandyousay.师作动作,
生说短语,Playfootball,playtabletennis,takepitures.
wathTVandsoon.师适时做出评价。
Step2:Presentation.
1.Today,Imveryhappy.Ianseelotsofgirls.教
学lotsof.lotsofmeans“彳艮多Ianseelotsofgirls,I
anseelotsofboys.Ianseelotsofpeople.教学people
并操练。Ianseelotsofpeopleinmylass,soImvery
happy.
2.Today,Ivegotapresentforyou.look,whats
this?师(拿出一杯豆浆)Itssoybeanmilk.lookatthe
soybeanmilk,Imhungry.师(抱腹,弯腰,做出饥饿的样
子),教学并操练hungry,师拿出吸管喝豆浆。问生,whatamI
doing?Idrinking.教学并操练单词drink,句子I一m
drinking.Imdrinkingsoybeanmilk.
3.lookattheblackboard.教学并操练lookat.在look的
两个字母oo上画出眼睛和眼睫毛的样子。师用简笔画在黑板
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