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目录
摘要I
ABSTRACTIV
绪论1
一、选题背景及研究意义1
二、国内外研究现状3
三、论文研究方法及创新11
第一章元宇宙时代与高校思政课新媒体实践教学相关概述13
第一节元宇宙时代的内涵、技术及特征13
一、元宇宙的兴起及概念13
二、元宇宙时代的技术体系15
三、元宇宙时代的特征描述17
第二节高校思政课新媒体实践教学的内涵、形式及特点19
一、高校思政课新媒体实践教学的内涵20
二、高校思政课新媒体实践教学的形式23
三、高校思政课新媒体实践教学的特点25
第三节元宇宙与高校思政课新媒体实践教学的内在关联27
一、元宇宙赋能高校思政课新媒体实践教学28
二、元宇宙与高校思政课新媒体实践教学发展互利共补29
第二章元宇宙时代高校思政课新媒体实践教学现状调查33
第一节问卷设计与实施33
一、问卷内容设计33
I
二、问卷样本分布34
三、问卷数据回收与有效性34
四、样本总体情况35
第二节高校思政课新媒体实践教学现状调查36
一、大学生对元宇宙的了解情况调查37
二、元宇宙时代高校思政课新媒体实践教学的开展情况调查38
三、元宇宙对高校思政课新媒体实践教学的影响情况调查40
四、问卷调查的结论阐述45
第三章元宇宙时代高校思政课新媒体实践教学的机遇与挑战47
第一节元宇宙时代高校思政课新媒体实践教学的新机遇47
一、元宇宙重塑高校思政课新媒体实践教学新环境47
二、元宇宙重建高校思政课新媒体实践教学新模式51
三、元宇宙整合高校思政课新媒体实践教学内容55
第二节元宇宙时代高校思政课新媒体实践教学的新挑战57
一、元宇宙时代高校思政课新媒体实践教学面临认知挑战57
二、元宇宙时代高校思政课新媒体实践教学面临技术挑战60
三、元宇宙时代高校思政课新媒体实践教学面临伦理挑战64
第四章元宇宙时代高校思政课新媒体实践教学的变革与创新路径.68
第一节元宇宙时代高校思政课新媒体实践教学的变革68
一、元宇宙时代高校思政课新媒体实践教学变革的总体趋向68
二、元宇宙时代高校思政课新媒体实践教学变革的具体表现71
第二节元宇宙时代高校思政课新媒体实践教学的创新路径74
II
一、全面提高元宇宙时代高校的支持力度74
二、全面提升元宇宙时代教师的胜任能力76
三、全面加强元宇宙时代学生的主体性认识80
结语83
参考文献84
附录88
致谢91
攻读硕士学位期间主要研究成果93
贵州师范大学学位论文原创性声明94
贵州师范大学学位论文使用授权书94
III
摘要
摘要
随着互联网的迅猛发展和普遍运用,信息技术越来越成为推动人
类文明不断发展的关键动力,它在给人类社会生活带来巨大变化的同
时也引发着教育领域的深刻变革。在数字中国建设背景下,党和国家
高度重视信息技术与教育的深度融合。当集各类先进技术于一身的元
宇宙从概念走向现实,其赋能思想政治教育创新发展,促进高校思政
课新媒体实践教学向数智化转型是大势所趋。我们要积极面对它、迎
接它、研究它。
本论文在马克思主义理论指导下,聚焦于研究元宇宙时代技术赋
能给高校思政课新媒体实践教学
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