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杭州初中生体育锻炼情况现状的调查分析

目录

前言2

1研究对象与研究方法2

1.1研究对象2

1.2研究方法2

1.2.1献资料法2

1.2.2问卷调查法2

1.2.3数理统计法3

1.2.4逻辑归纳法3

2研究的结果与分析3

2.1杭州桐庐县江南镇S初中学生体育锻炼现状调查分析3

2.1.1学生参加体育锻炼的积极性3

2.1.2学生参加课外体育活动的态度3

2.1.3学生参加课外体育锻炼的频率4

2.1.4学生参加体育锻炼的动机5

2.1.5学生参加体育锻炼的项目6

2.2影响杭州桐庐县江南镇S初中学生体育锻炼开展的原因分析7

2.2.1体育场地设施缺乏7

2.2.2功课太紧，学习紧张7

3结论与建议8

3.1研究结论8

3.2提高学生体育锻炼水平的建议8

3.2.1加强校领导的引导、规范作用8

3.2.2以各种形式对学生的兴趣加以引导9

参考献:9

前言

体育锻炼在学校体育中有重要作用，它是课堂学校体育教学任务当中及其重要的一部分，它

不仅仅是对于如今学生在体育教学方面的一个向外的知识拓展和延伸，同时也是落实学校体育课

程向前发展的一个主要方法。因此，为了更好的调动我国中学生对于课堂体育锻炼的热情和兴趣,

让教师认真辅导学生进行体育锻炼、学生主动参与和家长积极配合是当前学校社会面临的急需解

决的问题，只有做到这些，才能够提高中学生的身体健康水平，为终身体育奠定基础（张雯欣，李

俊豪王晨曦,2022）。在通过对桐户县江南镇S初中学生体育锻炼进行相关的调查研究，了解如

今桐庐县江南镇S初中学生的体育锻炼参与的状况,对杭州桐庐县江南镇S初中学生的课余生活

状态做一些有意义的调查，对桐庐县江南镇S初中学生参加体育锻炼的情况进行分析和总结从而

更有效的组织科学的体育锻炼，进一步的引导学生们主动加入到学校的课余体育锻炼当中，这也

同时为未来更多中学生参与体育锻炼带来真实有效的实践依据和指导经验（刘悦婷，陈思,2023）。

1研究对象与研究方法

1.1研究对象

浙江杭州桐庐县江南镇S初中学生

1.2研究方法

1.2.1献资料法

查阅与本课题相关的论、报告等期刊献。查阅近年来相关的论、期刊以及重大的会

议报告等多个方面的资料献，为深入的研究我国目前中学生户外锻炼实际情况做好准备，同时

也向其他方面收集更多这方面的可靠数据和信息，写好相关的献综述，为本次毕业论工作的

开展打下基础的基础和数据来源。

1.2.2问卷调查法

在查阅献和了解杭州桐向县江南镇S初中体育锻炼开展基础上，设计调查问卷，按随机抽

样的原则向杭州桐庐县江南镇s初中初一年级到初三年级学生发放问卷210份，每年级70份，

每班35份。

1.2.3数理统计法

本次毕业论使用的工具是由美国Adobe公司开发的Mcrosoftoffce专业办公软件，通过

这一软件的使用实现对收集得到的调查结果与参考资料进行科学的整理和划分，保证后期对其进

行数据分析的可靠，为本篇章的深入研究做好基础的数理支持。

1.2.4逻辑归纳法

通过使用数据分析常用的逻辑分析法，同时再结合本人目前学到的相关理论知识对我们收集

得到的大量数据进行科学的分类整理，分析杭州桐庐县江南镇S初中学生体育锻炼的现状及不足

之处并提出相应的解决措施。

2研究的结果与分析

2.1杭州桐庐县江南镇S初中学生体育锻炼现状调查分析

本次的调查问卷全部发出了210份问卷调查，其中被成功收回的问卷报告有200份，问卷调

查报告的回收率高达95%,其中的有效问卷是200份，填写问卷的人数当中，女生人数占了76

人，大部分都是男生，有124人（杨子豪，黄紫涵，赵嘉）。

2.1.1学生参加体育锻炼的积极性

下面的表1是桐户县江南镇中心学生对于体育锻炼主动性的问卷调查表（其中的N=200,男生