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初中历史教学中学生的问题意识培养研究;目录;01;初中历史教学现状分析;问题意识培养的重要性;国内外相关研究综述;02;问题意识的定义;问题意识的基本特征;问题意识的层次与类型;03;创设问题情境,激发学生好奇心;引导学生质疑,培养批判性思维;组织探究活动,提升问题解决能力;04;案例一:以《抗日战争》为例;案例二:以《辛亥革命》为例;案例三:以《改革开放》为例;05;评价标准与方法;问题意识培养的成效分析;问题意识培养的反思与改进;06;提高学生历史素养;促进学生全面发展;提升教师教学水平;07;问题意识培养的深化与发展;问题意识培养与课程改革的结合;问题意识培养的社会价值与意义;THANKS
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