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第十单元常见的酸、碱、盐(B卷·拔高卷)
(考试时间:60分钟试卷满分:60分)
可能用到的相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16;Zn-65
一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1.下列实验过程中没有发生化学变化的是
A.①③④ B.④⑤ C.②③④ D.①②⑤
【答案】B
【详解】①指示剂遇酸或碱变色,是因为指示剂在不同pH的溶液中结构发生了变化,有新物质生成,属于化学变化;
②浓硫酸写字,是因为浓硫酸具有脱水性,有碳等新物质生成,属于化学变化;
③氢氧化钠溶液制叶脉书签,是因为氢氧化钠具有腐蚀性,有新物质生成,属于化学变化;
④氢氧化钠潮解,是因为氢氧化钠吸收了空气中的水分,逐渐溶解,无新物质生成,属于物理变化;
⑤洗涤剂除油污,是因为洗涤剂具有乳化作用,能将油污乳化为细小油滴,随水冲走,无新物质生成,属于物理变化。
故没有发生化学变化的是④⑤。
故选B。
2.学习小组在实验室练习“中和反应”的实验,同学们使用滴管有如下操作,其中正确的是
A.滴加酚酞 B.取用盐酸
C.搅拌溶液 D.用完放置
【答案】A
【详解】A、向盛有氢氧化钠稀溶液的烧杯中滴加酚酞,胶头滴管不能伸入到烧杯内或接触烧杯内壁,应垂直悬空在烧杯上方滴加,防止污染胶头滴管。A正确;
B、取用盐酸后的滴管,应保持橡胶胶帽在上,不要平放或倒置,防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽。B不正确;
C、不能用胶头滴管搅拌溶液,应用玻璃棒管搅拌溶液。C不正确;
D、取用盐酸后的滴管,不要放在实验台或其他地方,以免沾污滴管。D不正确。
综上所述:选择A。
3.人类开发利用金属的时间和金属的活动性有关。为探究金属的活动性强弱,用如图装置进行实验。下列说法不正确的是
A.实验前需要打磨金属片,除去表面的氧化膜
B.若向甲、乙试管加入稀盐酸,只有锌片表面能产生气泡
C.若向乙试管加入ZnSO4溶液,能得出锌的金属活动性比铜强
D.若向甲、乙试管加入AgNO3溶液,能得出三种金属的活动性:Zn>Cu>Ag
【答案】D
【详解】A、实验前需要打磨金属片,是为了除去表面的氧化膜,从而防止氧化膜阻碍反应的进行,故选项说法正确;
B、由金属活动性:锌>氢>铜可知,若向甲、乙试管加入稀盐酸,只有锌片表面能产生气泡,故选项说法正确;
C、若向乙试管加入ZnSO4溶液,无明显现象,说明铜不与硫酸锌溶液反应,即铜的活动性比锌弱,锌的金属活动性比铜强,故选项说法正确;
D、由金属活动性锌>铜>银可知,若向甲、乙试管加入AgNO3溶液,锌和铜都能与硝酸银反应置换出银,能得出金属的活动性:Zn>Ag,Cu>Ag,但无法比较锌和铜的金属活动性,故选项说法错误;
故选:D。
4.如图是用U型管改进后的创新实验装置,同时取下U型管两端的橡胶塞,开始反应。下列说法正确的是
??
A.该装置可以验证二氧化碳与氢氧化钠发生了反应
B.反应时,右边玻璃管液面上升速度比左边更快
C.将CO2换成CO,实验现象一样
D.反应一段时间后,烧杯中滴加酚酞溶液,溶液都会变红
【答案】A
【详解】A、由图可知,左侧烧杯中的氢氧化钠溶液(溶质是氢氧化钠,溶剂是水)与右侧烧杯中的水体积相等,二者形成对比实验,但最后左右液面上升速度不一样,左侧快,说明氢氧化钠和二氧化碳发生了反应,符合题意;
B、反应时,左侧烧杯中的氢氧化钠能与二氧化碳反应,导致左侧U型管中气体减少,压强减小,左侧液面上升,二氧化碳能溶于水,且能与水反应,导致右侧U型管中气体减少,压强减小,右侧液面上升,氢氧化钠溶液吸收二氧化碳的能力比水强,故左边玻璃管液面上升速度比右边更快,不符合题意;
C、将二氧化碳换成一氧化碳,一氧化碳难溶于水,且与水和氢氧化钠不反应,故实验现象不一样,不符合题意;
D、反应一段时间后,左侧二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,碳酸钠溶液显碱性,能使无色酚酞试液变红,右侧二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸显酸性,不能使无色酚酞试液变色,不符合题意。
故选A。
5.下列事实对应的微观解释错误的是
选项
事实
解释
A
蔗糖溶液不导电
溶液中没有自由移动的带电粒子
B
氨水和氢氧化钠溶液均显碱性
溶液中均含有氢氧根离子
C
固体药品配制成溶液后反应速率快
溶液中大量的离子或分子同时直接接触
D
硫酸铁溶液和硫酸亚铁溶液颜色不同
溶液中的阴离子不同
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【详解】A、蔗糖溶液不导电,是因为蔗糖溶液中没有自由移动的带电粒子,解释正确,不符合题意;
B、氨水和氢氧化钠溶液均显碱性,是因为溶液中均含有氢氧根离
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