破局与进阶：解析我国航海英语教学质量制约因素及创新对策.docx

下载文档

0
0
约2.7万字
约 21页
2025-03-04 发布于上海
举报
版权申诉
保障服务

破局与进阶：解析我国航海英语教学质量制约因素及创新对策.docx

1、本文档共21页，其中可免费阅读7页，需付费200金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

破局与进阶：解析我国航海英语教学质量制约因素及创新对策

一、引言

1.1研究背景

随着全球经济一体化的深入发展，国际航运作为国际贸易的重要支柱，在世界经济格局中占据着举足轻重的地位。航海英语作为国际航运领域的通用工作语言，其重要性不言而喻，已然成为航海人才必备的核心能力之一。

国际航运涉及到全球范围内的货物运输、船舶运营、港口作业以及海事管理等多个复杂环节，而航海英语则是连接这些环节的关键纽带。在船舶航行过程中，船员需要通过航海英语与世界各地的港口当局、引航员、其他船舶进行准确且及时的沟通，以确保航行安全和运输任务的顺利完成。例如，在进出港口时，船长需要用航海英语与港口调度员交流船舶的位置、