人教版历史八年级上册习题课件 主书 辛亥革命.pptx

第9课辛亥革命;;2.[2023·石家庄第四十二中学模拟]近代教育内容体现其时代背景。下图横线处应填入()

中国近代教育发展

洋务派创办京师同文馆等——注重西方语言教育

康有为等创办时务学堂——讲授西方社会政治学说

徐锡麟创办大通学堂——?

A.注重军事教育 B.宣传反清革命

C.宣传民主与科学 D.讲授马克思主义;3.[2023·石家庄第四十二中学八年级月考]下面是某历史教师课堂教学设计的板书片段。其讲述的历史事件是()

时间:1911年10月

主力:湖北新军中倾向革命的士兵

成果:成立湖北军政府

影响:各省纷纷响应,到11月下旬,全国已有一半以上的省份宣布独立

A.黄花岗起义 B.武昌起义

C.萍浏醴起义 D.广西起义;4.[2022·河北中考]某学者在评价辛亥革命时指出:“自古以来,皇帝被看作至高无上、神圣不可侵犯的绝对权威,如今都可以被打倒,那么还有什么陈腐的东西不可以被怀疑、不可以被抛弃?”这说明辛亥革命()

A.促进了人们的思想解放

B.刺激了中国民族工业产生

C.推翻了中国的封建制度

D.扫除了帝国主义在华势力;5.下面是小张同学设计的思维导图,图中“?”处应是()

A.洋务运动 B.戊戌变法

C.辛亥革命 D.广州起义;6.[2023·沧州黄骅市模拟考试]从武昌起义爆发到1913年,以“民主”“民权”“民国”“国民”等命名的报纸明显增加,据不完全统计,1913年7月,全国报纸发行总数达4200万份,平均每10人就有一份报纸。这表明当时()

A.封建思想彻底失去了正统地位

B.三民主义得到普遍认同

C.民主共和观念的影响扩大

D.中国近代报刊业发展达到顶峰;7.在武昌起义爆发时,孙中山远在海外并未直接参与,但我们仍称他是辛亥革命的领导者,这是因为他早就为革命播下了火种。这里的“火种”是指()

A.“自强”“求富” B.变法图强

C.三民主义 D.民主科学;;9.[2023·邢台模拟考试]“早在兴中会成立前后,孙中山和其他革命仁人志士就重视学习、传播民主思想和自然科学,特别是进化论、天赋人权学说、共和政体和自然科学。这些学说,成了人们破除迷信、解放思想、反对传统封建文化,进行暴??革命、推翻帝制的思想武器,提高了人们的民主主义觉悟,为建立民主共和国做了思想准备。”由此可见,辛亥革命的历史功绩是()

A.终结了封建帝制 B.促进了思想解放

C.促进了国共合作 D.实现了民族独立;10.辛亥革命作为20世纪中国历史的第一次巨变,是中华民族伟大复兴征程上的里程碑。“巨变”主要是指()

A.传统思想向近代转变

B.社会性质发生重大变化

C.反帝反封建任务完成

D.封建君主专制制度终结;11.1911年5月12日和16日,长沙海关税务司伟克非在给总税务司安格联的信中写道:“毫无疑问,大多数老百姓是希望换个政府的。”“我看在不久的将来,一场革命是免不了的。”信中的这些信息能说明的历史现象是()

A.清政府的洋务运动彻底失败了

B.清朝顽固派反对维新变法

C.武昌起义前清朝的统治危机

D.清帝被迫发布退位诏书;12.阅读材料,回答问题。(10分)

材料一臣窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故,国会者,君与国民共议一国之政法也……故人君与千百万之国民,合为一体,国安得不强?吾国行专制政体,一君与大臣数人共治其国,国安得不弱?……今变行新法,故为治强之计。

——康有为《请定立宪开国会折》

材料二我们推倒清政府,从驱除满人那一面说是民族革命,从颠覆君主政体那一面说是政治革命,并不是把它分作两次去做。讲到那政治革命的结果,是建立民主立宪政体。……外人断不能瓜分我中国,只怕中国人自己瓜分起来,那就不可救了!所以我们定要由平民革命,建国民政府。

——孙中山《民族的、国民的、社会的国家》;(1)根据材料一并结合所学知识,概括康有为认为国弱的主要因素及强国的具体主张。(4分)

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(2)根据材料二,指出孙中山“政治革命”的目的,(2分)并概括孙中山“民权主义”思想的特点。(2分)

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(3)综合上述材料,归纳康有为和孙中山所代表的思想的共同之处。(2分)