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精品解析:2021-2022学年山东省德州市夏津县部编版五年级下册期末考试语文试卷(原卷版).docxVIP

精品解析:2021-2022学年山东省德州市夏津县部编版五年级下册期末考试语文试卷(原卷版).docx

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2021——2022学年第二学期期末质量监测五年级语文试题

一、积累与运用

1.小小书法家。请把下列句子抄写在横线上。

崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出

_________

书写提示

1.集中注意力,书写速度要均匀。

2.字体大小基本一致,字距均匀,两边留白大致相等。

3.注意正确的写字姿势。

2.根据拼音和语境,写出词语。

2022年6月1日,四川雅安发生地震,在这jǐnjí_________的时刻,多所学校的老师没有shǒumánɡjiǎo

luàn________,他们成了最美的逆行者,冲进教室有序地组织学生撤离,避免了sǔnshī(),

自己却最后一个离开。这种精神令人sùránqǐjìnɡ__________。

3.下列读音和字形,完全正确的一组是()

A.湖泊(bó)妒忌一声不吭师傅

B.绰(chāo)起部置奔流不息引荐

C.薄(bó)弱笼罩半信半疑簇拥

D.威吓(hè)锻炼手急眼快飞驰

4.甲骨文的象形性很强,根据这个特点,我们可以辨认汉字。下面是古人最早创造的“篝”字。根据“篝”

的字形特点,分析这个字的上边表示竹子,下边表示()

“篝”形声字,本义是竹笼。“竹”表意,表示篝是竹笼子;“冓”(ɡōu)表声,有架积木材之义,表示

篝是竹条遇合架构而成。

A.木棍B.竹条C.相遇、交接D.鱼

5.根据语境,选择加点字的字义填在括号里(填序号)。

绝:A.独一无二的;没有人能赶上的。B.绝对。C.极;最。D.断绝

(1)最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。()()

(2)在六一儿童节时,同学们纷纷亮出了自己的绝活。()

第1页/共6页

(3)李伯伯善于言谈,说起话来滔滔不绝。()

6.找出与例句所用人物描写方法相同的一句。()

例:他的眼睛闪着奇异的光芒,面孔因为激动而涨得通红。

A.他头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。

B.往日和蔼可亲的妈妈,今天却铁青着脸,好像要和谁决斗。

C.小胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。

D.只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在

墙面啪啪地清脆一响,极是好听。

7.按要求完成句子练习。

(1)在老师和同学们的帮助下,他改进了缺点。(修改病句)

_______

(2)十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)

_____________

8.下列说法错误的一项是()

A.从《祖父的园子》描写园子里的花草、虫子、鸟儿等事物的语句中,我们可以体会到蕴含在字里行间的

“我”对祖父和园子深沉的爱与怀念。

B.在网上搜集资料,输入的关键词很重要。如,搜集汉字故事,只需要检索关键词“故事”就行了。

C.读古典名著的时候,可以联系上下文猜测词语的意思,遇到一些难理解的语句,不用反复琢磨,如《红

楼春趣》中“剪子股儿、籰子”等词语,只要知道是与风筝有关的物品就行了。

D.学习《田忌赛马》《跳水》等课文,让我们懂得了解人物的思维过程,可以加深对课文内容的理解,同

时也告诉我们在生活中遇到难题时,应该先分析当时的情况,再选择合适的办法去解决。

9.根据积累和要求填空

(1)中国是诗歌国度,读《四时田园杂兴》(其三十一)中的“_____,______”,我们能想象出儿童学

种瓜时的动作,体会到农村孩子天真可爱及热爱劳动的品格;读《从军行》中的“_______,______”,我

们能想象出战士们在边塞黄沙漫天的恶劣环境中无数次奋勇拼杀的场景,感受到戍边将士的气势和豪情;

读陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》“_____,____”,我们欣赏到了祖国的壮丽河山。

(2)妈妈说,做人要做君子,心胸一定要开阔,不要总是斤斤计较。这让我想到了《论语》中的

“________,小人长戚戚”。

10.小丽和家人一起玩游戏,每个人用一个词语表示自己的年龄段。妈妈写的是“不惑之年”,爷爷写的是

“古稀之年”,小丽写的是“豆蔻年华”。你能推断出他们的大概年龄吗?请将序号填在相应的横线上。

妈妈______爷爷______小丽______

第2页/共6页

A.十三四岁B.四十岁C.七十岁D.一百岁

11.在本学期的“快乐读书吧”中,我们阅读了中国古典四大名著,认识了很多个性鲜明的人物。请在下列

名著中任选一位你喜欢的人物,为其制作一张“人物档案卡”。

《三国演义》《红楼梦》《西游记》《水浒传》

人物档案卡

人物:_____出处:《_____》

作者:_____性格特征:_____

典型情节:_____

阅读理解

威尼斯的小艇

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