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3.3波的反射、折射和衍射
01学习目标
物理素养学习目标
1.物理观念:知道波的反射、折射和衍射现象,知道明显衍射的1.通过实验认识波的反射和折射现象。
条件。2.通过用射线解释反射、折射现象,认
2.科学思维:理解波的反射定律和折射定律,能进行简单计算。识波动中建构物理模型的方法。
3.科学探究:经历探究波的明显衍射现象条件的过程。3.知道波的衍射现象和波产生明显衍射
4.科学态度与责任:利用波的几种现象实例培养观察、分析和归现象的条件。
纳的习惯。
重点关注:①反射和折射②衍射现象③产生明显衍射现象的条件
02思维导图
03知识梳理
(一)课前研读课本,梳理基础知识
一、波的反射和折射
1.波的反射
(1)反射现象:波遇到介质界面(如水波遇到挡板)时会返回原介质继续传播的现象。
(2)反射规律:反射线、法线与入射线在同一平面内,反射线与入射线分居法线两侧,反射角等于入射
角。
2.波的折射
(1)波的折射:光从一种介质进入另一种介质时会发生折射,同样,其他波从一种介质进入另一种介质
时也发生折射。
(2)水波的折射:一列水波在深度不同的水域传播时,在交界面处将发生折射。
二、波的衍射
1.波的衍射:波绕过障碍物继续传播的现象。
2.发生明显衍射现象的条件:只有缝、孔的宽度或障碍物的尺寸跟波长相差不多,或者比波长更小时,才
能观察到明显的衍射现象。
3.波的衍射的普遍性:一切波都能发生衍射,衍射是波特有的现象。
(二)辨析
1.墙壁的传音性比空气好得多,但把门窗关闭后,外面传入室内的声音却会明显地减弱,这是为什么?
【答案】声波原来在空气中传播,如果没有障碍物,能直接传到室内,当把门窗关闭后,声波遇到墙壁和门窗,
在界面上发生反射和折射现象,只有折射进入墙壁和门窗的声波才能进入室内,虽然墙壁和门窗的传音性能
好但反射性能也好,所以大部分声波被反射回去,外面传入室内的声音就显著地减弱了。
2.一列声波从空气中传入水中,已知水中声速较大,则声波频率和波长如何变化?
【答案】由于波的频率由波源决定,因此波无论在空气中还是在水中频率都不变。又因波在水中速度较大,
由公式vλf可得,波在水中的波长变大。
3.日常生活中“闻其声不见其人”的物理现象的原因是什么?
【答案】声波在空气中的波长较长,跟一般障碍物的尺寸相差不多,很容易发生明显衍射现象,绕过障碍物传
入人耳。而光波由于波长很短,障碍物或孔的尺寸远大于光的波长,光不能绕过障碍物发生明显衍射,所以只能
听到声音而看不到说话的人。
4.只有障碍物的尺寸跟波长相差不多或者比波长更小时,才能发生衍射现象,这句话对吗?
【答案】这句话不对,一切波遇到障碍物都会发生衍射现象,但有明显与不明显的区别,当障碍物的尺寸跟
波长相差不多或者比波长更小时,会发生明显的衍射现象。
04题型精讲
【题型一】波的反射和折射
【点拨】波的反射和折射中各物理量的变化
(1)波的频率是由振源决定的,介质中各个质点的振动都是受迫振动,因此不论是反射还是折射,波的
频率是不改变的。
(2)波速是由介质决定的,波反射时是在同一均匀介质中传播,因此波速不变,波折射时是在不同介质
中传播,因此波速改变。
(3)波长是由频率和波速共同决定的,即在波的反射中,由于波的频率和波速均不变,根据公式λ=vf
可知波长不改变;在波的折射中,当进入新的介质中波速增大时,由λ=vf可知波长变长,反之变短。
23-24··
【典型例题1】(高二下山西太原期末)蟾蜍在池塘边平静的水面上鸣叫,某时形成如图所示的水
波。若
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