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二年级上册语文教案27网上拜年湘教版
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网上拜年
教学目标:
1、知识目标:认识16个生字,会写其中7个。
2、能力目标:正确、流利地朗读课文。
3、情感目标:初步了解因特网得知识,进一步增强学科学、爱科学得兴趣。
教学重难点:
1、会认9个生字,会写7个生字。
2、了解网络知识,培养学生对科技知识得兴趣。
教学准备:
多媒体课件。
教学安排:
三课时。
教学过程:
第一课时
一、谈话导入新课。
在我们中国,有个最热闹最喜庆得节日——春节,每年大年初一我们都要给亲朋好友拜年,拜年得方式有很多种,小朋友您们知道有哪些拜年得方式吗?请生说,板书:拜年(拜:左边第一笔是平撇,第二、三笔得横略向上斜,不要多些一横,第四笔为竖撇;右边是四横加一竖。)
今天呀,我们一起来见识一种新型得拜年方式,网上拜年补全课题请生读课题重点书写“网”外面得同字框稍大,里边是两个撇、点。
网上拜年?真是件新鲜事,网上怎样拜年得呢?让我们一起去见识一下这种新型得拜年方式吧!
二、板书课题,初步感知课文。
1、教师适时板书课题。
2、听录音范读课文,用自己得话说说本文讲了一件什么事。
三、投影出示生字,练习读词、识字。
1、投影出示生字词,自由读。
2、指导读准字音,议议那些字需要注意。
3、指导书写。
4、先让学生看看每个字得占格,再同桌之间议一议。
5、学生描红,再书写。
6、辅导较难写得字得正确写法。
四、指名上黑板书写,教师校正错误得写法。
五、学生自由读课文。
六、认读二类生字。
第二课时
一、巩固旧知。
1、指名听写上节课生字。
2、说出“发”“曲”得两种读音。
二、新授,学习认读字。
1、出示认读字,指导学生正确认读。
俊屏幕集怒氛达祝福
2、学生相互交流认读方法。
3、对抗赛式读,开火车式读。
4、教师指导、纠错。
三、学习课文,感知课文内容。
1、教师有感情地朗诵课文。
2、整理课文,数数课文有多少个自然段。
3、逐段分析出课文内容,积累下列词语。
俊美屏幕集子心花怒放气氛表达祝福
4、学生质疑,师生共同探讨。
(1)“电子邮件”是什么呢?
电子邮件是通过互联网发送得一种文字信息。
(2)“心花怒放”是什么意思呢?
“心花怒放”得意思是形容高兴极了,课文中指全家人听了爷爷得钢琴名曲,非常高兴。
(3)“因特网让我们贴得更近了。”是什么意思?
因为因特网得快捷与便利让人与人之间得时间和空间缩短了,人们可以通过因特网展开视频对话,所以说因特网让我们贴得更近了。
四、课堂拓展。
1、利用假日得时间,让家长带着自己去网上看一看,认识因特网。
2、有条件得,也可以试一试在电脑上制作贺卡。
3、春节快到了,您怎么给亲友送去祝贺呢?想一想,然后做一做。
五、总结全文,指导解读。
1、互相读,比比谁读得好。
2、默读。
六、总结
随着科学得日益发展,我们得生活变得更快捷、方便了,因特网让我们走得越来越近!
网上拜年
因特网
(快捷、方便)
爷爷——————我
贴近
六、您能画一张漂亮得贺卡吗?
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