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人力资源管理人员考试题库
一、是非判断题
1、战略管理的模式代表着战略管理过程,一般分为三个阶段:战略制定、战略实行、战略评价(√)
2、工作分析是指采用工作分析的多种工具与措施明确工作的详细规定,提炼出鉴别成绩优秀的员工与工作一般的员工的原则(×)
3、工作描述是一种人为了完毕某种特定的工作所必须具有的知识、技能、能力以及其他特征的一份目录清单。(×)
4、工作分析中的访谈法指工作分析者就某一种职务或职位面对面地问询任职者、主管、专家等人对工作的意见和见解(√)
5、工作扩大化是对工作内容的纵向扩展,而工作丰富化则是横向工作扩展(×)
6、岗位胜任力模型的基本内容包括知识、技能、价值观、企业文化及动机。(×)
7、岗位胜任力是指根据员工个人特点,保证该岗位的人员可以顺利完毕该岗位工作的个人特征构造,它可以是动机、特质、自我形象、态度或价值观、某领域知识、认知或行为技能。(×)
8、掌握和运用专门技术的能力(如英语读写能力、计算机操作能力)属于岗位胜任力模型基本内容中的知识范围。(×)
9、工作分析集中在为完毕该岗位工作而有效体现和应当达到的能力。而岗位胜任力分析主
要集中在杰出员工的优秀行为所体现的关键能力。以上内容体现了岗位胜任力分析和工作分析之间体现的内容不一样。(×)
10、过度扩大胜任力模型在目前我国人力资源管理实践中的作用是岗位胜任力模型使用中应当注意的问题。(√)
11、容易挫伤有上进心、有事业心的内部员工的积极性和自信心是内部招聘的局限性。(×)
12、对于中小企业而言,招聘工作的成败,取决于人力资源部对招聘工作的热心程度。(×)
13、构造面试中的意愿型面试题目是通过规定面试对象描述其过去的某个工作或生活经历的详细状况来理解面试对象各方面素质特征的一种题型。(×)
14、构造化面试类型中的智能型提问是通过直接征询面试对象对某一问题的意向来考察面试对象的求职动机、敬业精神、价值观、情绪稳定性等要素的一种题型。(×)
15、面试中追问方式重要包括:学习型追问、假设型追问、激发型追问及保守型追问。(×)
16、所谓学习型追问指的,主试者对应聘者无意提到的知识方面的语词进行追问。(√)
17、非构造化面试是对整个面试实行、提问、内容、方式、时间、评分原则等过程原因都进行严格的规定。(×)
18、面试中间环节要问应聘者与否尚有别的问题,如有,要予以针对性的解释或阐明。(×)
19、角色饰演就是规定被评价者饰演一种特定的管理角色来处理平常的管理事务,以此来观测被评价者的多种体现,以便理解其心理素质和潜在能力的一种测试措施。(√)
作为人力资源管理人员,要事先认真分析需用人岗位的工作职责,并依此确定一种较全面、合理的应聘资格,包括自然条件、经验和能力、性格特性等,这是控制员工流动的重要方式。(√)
21、持续发展型培训模式是指通过一系列符合逻辑的、科学的、规范的环节有计划地实行各项培训计划(×)
22、企业培训开发制度的主线作用在于为培训开发活动提供一种制度性框架和根据,促使培训开发沿着法制化、规范化轨道运行。(√)
23、培训与开发内容排序的措施可以根据绩效考核的成果进行,也可以根据部门任务的分解成果进行。(√)
24、培训需求分析是整个培训开发工作流程的出发点,其精确与否直接决定了整个培训工作的规范性。(√)
25、企业发展战略对培训与开发需求分析的重要作用在于它明确指出了企业但愿员工拥有什么样的专长与技能,从而为企业确定培训开发战略指出了方向。(√)
26、撰写评估汇报的目的在于向那些参与评估的人提供评估结论并对此做出解释。(×)
27、提要是对汇报要点的概括,是为了协助读者迅速掌握汇报要点而写的,规定详细详细(√)
28、培训评估实质上是对有关培训信息进行理解和分析的过程。(×)
29、组织对处在立业与发展阶段的员工要给他们提供在知识、技能上具有挑战性的工作和任务,并放手让他们大胆去干。(√)
30、没有企业的培训开发,员工个人的职业生涯规划难以实现。(√)
31、绩效就是工作成果和工作过程的统一体。(√)
32、现代绩效管理是一种完整的管理过程,并且是持续不停的进行着,伴伴随管理的全过程,其强调的是全程的沟通和事后的反馈。(√)
33、现代的绩效评估输出成果重要用于薪酬的调整与分派,而老式绩效管理中评估成果最重要的用途是用于员工培训与发展的绩效改善计划(×)
34、在现代绩效管理过程中,员工由于可以亲自参与绩效管理各个过程——制定指标、绩效沟通和绩效反馈,从而增长了参与的积极性和积极性。(√)
35、开展员工的绩效考核时,将考核成果反馈给被考核者,有助于增强考核的透明度与公开
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