人教版四年级下册语文精品教学课件 第4单元综合素质达标.pptVIP

思路点拨：①可以按照一定的顺序介绍动物的外形特点。②捕捉动物的特别之处，细致、有条理地介绍它的生活习性，如进食特点、睡觉姿势等。③通过具体的事例展现动物的特点。④表达出对动物的喜爱之情。⑤写作时要注意详略得当。例文略。******************************第四单元综合素质达标小动物是我们生命中不可缺少的伙伴，它们给我们带来温暖和惊喜，让我们一起走进动物的世界吧！一、读语段，完成练习。(14分)1．给加点字选择正确的读音，打“√”。(4分)我家养了一只小狗，它长相俊(jùnzhùn)俏(qiāoqiào)，①zhōngchéng可靠，②jìnzhí负责。虽然它有时很③tānwán，在院子里无忧无虑(lùlǜ)地玩耍，一会儿窥(kuīguī)伺(sìshì)着花丛里的蝴蝶，想扑住它给自己④jiěmèn；活动一：认识动物朋友.....√√√√√一会儿在草丛里翻个跟头，怎么叫也不回来，但是一旦⑤fùjìn有陌生人经过，它就会立刻⑥jǐngjiè起来，⑦mǐnjié地跑到大门口，⑧ánɡshǒu狂吠(fèichuǎn)，叫嚣(xiāoqì)着，盯着对方，多像一个负责任的看(kānkàn)门人啊！...√√√2．根据语境和读音，依次写上正确的词语。(8分)①()②()③()④()⑤()⑥()⑦()⑧()3．下列词语与“窥伺”一词意思相似的一项是()(2分)A．注视B．仰望C．眺望D．偷窥忠诚尽职贪玩解闷附近警戒敏捷昂首D二、通过学习课文，典典积累了很多与动物相关的知识。读一读，选一选。(8分)1．典典读到“屏息凝神”时，不清楚“屏”的意思，查字典后，他知道“屏”字在这里的读音和解释是()A．bǐnɡ①B．bǐnɡ②C．pínɡ①D．pínɡ③B2．“在学习上，我们不做井底蛙；与人交往时，我们不当________；在班集体里，我们要甘当________，争做________。”填入横线上的词语，全部正确的是()A．千里马小蜜蜂百灵鸟B．铁公鸡老黄牛领头羊C．纸老虎千里马变色龙D．应声虫哈巴狗领头羊B3．下面是典典写的动物日记中的一句话，可以用()来形容这只猫。我养的猫叫小白，它常常在我追着给它喂食时对我不理不睬，有时还会昂着小脑袋，一巴掌打在我手上，再迈着四方步离开。A．颤颤巍巍B．生气勃勃C．大模大样D．局促不安C4．典典积累了下面的句子，其中表达情感的方式与其他三项不同的是()A．猫的性格实在有些古怪。B．鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！C．如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。D．当小猫蹲在草地上或蹦跳在凤仙花丛里的时候，望去真是美丽。D三、参观完萌宠乐园，华华为小猫写了一段介绍语。读一读，完成练习。(8分)它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。它若是不高兴啊，即使谁说多少好话，它也一声不出。这种古怪的小动物，怎么会让人不喜欢呢？1．将画横线的句子改为陈述句。(2分)___________________________________这种古怪的小动物，真让人喜欢。2．第二句有语病，请你修改正确并写在下面的横线上。(1分)________________________________________________它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。3．加点的语气词能让句子更自然、充满生活味，请你也用上一些语气词来夸一夸你喜欢的动物。(2分)____________________________________________________________________________________________示例：说猫调皮吧，的确是啊，要不怎么会在花盆里荡秋千呢？4．体会画“”的句子中冒号的用法，照样子，选择一种小动物介绍一下。(3分)聪明的小狗可爱的小鸟慢吞吞的小乌龟__________________________________________________________________________________________________________________________________