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臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
小学文言文阅读理解题专项训练附答案
(精选10篇)
1.自相矛盾
楚人有鬻(yù,卖)盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛
曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应
也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
1.加点词语解释不正确的一项是()
A.誉之曰(称赞)B.于物无不陷也(穿透)
C.吾矛之利(好处)D.夫不可陷之盾与无不陷之矛(句首发语词)
2.“其人弗能应也”的原因是什么?
3.假如你是楚国商人,你该怎样来推销你的“矛”和盾“”?
4.学习这则寓言后,你得到什么启示?
参考答案:
译文:楚国有个卖矛和盾的人,夸赞自己的盾说:“我的盾十分坚固,任何东西
都不能穿透它。”又炫耀自己的矛说:“我的矛十分锋利,什么东西都能刺穿。”有人
问:“用你的矛刺你的盾,会怎么样呢?”那个人回答不出来了。什么都不能够刺穿
的盾与可以刺穿任何东西的矛,不可能同时存在于这个世界上。
1.C2.因为自己把“矛”和“盾”的功力都夸大到绝对化程度,使自己不能自圆其说,
处于尴尬局面,无法回答。3.示例:卖矛的时候,可用一个质量不如自己的矛的产
品加以比较,卖盾的时候用同样的方法加以比较,这样既可以试出自己矛的好处,
也能比较出自己盾的质量。4.说话、做事都要认真考虑周到,不要自行相互抵触,
产生矛盾。
2.叶公好龙
叶公子高好龙,钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之,
窥头于牖(yǒu,窗),施尾于堂。叶公见之,弃而还走,失其魂魄,五色无主。
是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。
1.“弃而还走”中还“”的意思是:__________________。
2.翻译文中画线句子:。
3.这个成语的含义是:____________________________________。
参考答案:
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
译文:叶公喜欢龙,衣带钩、酒器上刻着龙,居室里雕镂装饰的也是龙。他这样爱
龙,被天上的真龙知道后,便从天上下降到叶公家里,龙头搭在窗台上探望,龙尾
伸到了厅堂里。叶公一看是真龙,转身就跑,吓得他像失了魂似的,惊恐万状,不
能控制自己。由此看来,叶公并不是真的喜欢龙,他喜欢的只不过是那些像龙却不
是龙的东西。
1.通“旋”,转身2.叶公并非真正喜欢龙,而是喜欢那些像龙而又不是龙的东西。
3.有的人表面喜欢某样事物,却不是发自内心的喜欢。
3.炳烛而学
晋平公①问于师旷②曰:“吾年七十欲学,恐已暮③矣。”师旷曰:“何④不炳烛
⑤乎?”平公曰:“安有为人臣⑥而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之:
少而好学,如日出之阳;壮⑦而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛
之明,孰与昧行乎⑧?”平公曰:“善哉!”
【注释】①晋平公:春秋时晋国的国君。②师旷:春秋时晋国的乐师,眼睛失明,
善于弹琴,精于辨音。③暮:晚。④何:为什么。⑤炳烛:点燃蜡烛照明。⑥为人
臣:做臣子的。⑦壮:壮年,古人三十岁以上为壮年。⑧孰与昧行乎:与摸黑走路
比哪个好呢?
1.解释下列画线的词语。
①臣闻之()②少而好学,如日出之阳()
③盲臣安敢戏其君()④善哉()
2.与炳烛“之明,孰
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